Балага тандоо көркөм-сүрөт мектеби

Бала Мектепти жаккан жок учурлар да болууда. Мен ыкмаларын үйрөтүп, даражасын жаккан жок, шарт. Бул ар кандай себептер болушу мүмкүн. Анан институтун өзгөртүп тууралуу ойлонушат.

чеберчилик мектепти тандоого - жөнөкөй кадам эмес. Балдардын көпчүлүгү тез өзгөртүү үчүн ылайыкталган эмес. Дал ушул, адегенде жаңы көркөм мектепке келген сыяктуу. эреже катары, ата-энелер балдарын алардын инсанды калыптандырууда маанилүү бир баскыч катары, мектеп тандоо жолу менен жүрүп жатат. Ал эми азыркы учурда издеп кайда гана билишет, алар так тандоо аныктоо мүмкүн эмес. Ал эми андан кийин гана окуп аянтчаларды жана интервью Досторду башталат. D. кантип Эгер балага туура көркөм мектепти тандоого болот?

биринчи сен бала, анын адеп-ахлактык жана денелик жактан дүйнөнү көбүрөөк жакын турган, кызыкдар экенин эмне үчүн кулак кагышыбыз керек. Сиз баланын ык аныктоо үчүн ар түрдүү мектептеринин мугалимдери менен сүйлөшүп турушубуз керек. ошондой эле мугалимдер Менин Студенттердин достук жана чындап эле, алар аларды окутуп-үйрөтүш үчүн кандай мамиле катары карагыла. Ошентип, биринчи кезекте, сиздин уулунун же кызынын келечектеги мугалимдин менен таанышып, ошондой эле мектептерге жана мугалимдерге ар кандай ыкмаларын салыштырууга болот.

мугалим менен таанышып чыккандан кийин, сиз мугалим менен алып жаткан балдардын ата-энелери менен тил табышуу керек. Натыйжада, силер окутуучу портретин түзүү, ошондой эле так ошол үчүн баланы буга бергиле, же болбосо жакшы кесиптик издөөнү улантуу чечим кабыл алат.

Түздөн-түз, чыгармачыл мектептен изилдеп жаткан мезгилде да, баланын караган анын шайлоочулардын конкреттүү жөнүндө айтып берет. Андан кийин 5-класста аяктагандан кийин, негизинен, тандалган дене тарбия, айрым предметтерди интенсивдүү изилдөө менен окуу, анткени ишеним менен, атайын мектеп же класстар үчүн баланы которо аласыз. Ошондой эле, көп, анткени, адистештирилген институттар, тескерисинче, чоң кайрымдуулук чыгымдар боюнча ата-энелер каржылык мүмкүнчүлүктөрүнө жараша болот.

КӨРКӨМ СҮРӨТ МЕКТЕП-тандоодо негизги багыттары:

- Кайсы атактуу мектеп тартип.

- окуучулар мектепте билимдүү ата-энелердин, коомдун коомдук абал.

- башка мектептер менен салыштырганда билим деңгээл.

- мугалимдердин кесиптик деңгээл. Алардын саны, жетишкендиктери, иш тажрыйбасы.

- техникалык окуу жабдуулар. заманбап мектеп же жокпу, белгисиз. Бала эркин сезиши үчүн, бардык тиричилик бар.

- башка билим берүү мекемелери менен байланыш. Мисалы, колледждерде, институттарда жана жогорку окуу. Мектеп бир колледжге кабыл алуу үчүн окуучуларды даярдоо керек.

- маданий тышкаркы программа иштеп чыгуу да. кылдат изилдөөдөн тышкары, бала, ошондой эле анын башка колу, спорт, театрлардын келүүнү, экскурсиялар жана иштеп чыгуу керек. Д.

- Ал эми сапаттуу тамак-аш сыяктуу.

- аймак корголгон болобу.

- округунун -Байсал болобу өнүктүрүү.

Бул негизги аспектилери Баланын туура жолду тандап, жана өз тармагында кесиптик жардам керек.