Мектеп үчүн баланын даяр экендигин кантип билсе болот

Ар бир ата-эне бир суроо бере турган убакыт келет: "Биздин мектепте бир бала бергенде," Албетте, жалпы стандарттар бар, бирок ар бирибиз уникалдуу болуп саналат. Балдар ар түрдүү, бир 6 жылдык мектептин материалдык алат өздөштүрүү жана билүү үчүн жеңил, ал эми кимдир бирөө жөн гана сунуш кылынган программаны үйрөнүү мүмкүн эмес. Андан кийин бала мектепке чейинки даярдыгын кантип аныктоого болот? Бул макалада талкууланат.

мектепке даярдыгы

Бул суроого жооп алуу үчүн бир эле учурда үч нерсени эске алуу зарыл. Алар бири-бири менен байланышкан.

Aspect № 1

Биринчиден, бизде физикалык карап мектепке баланы даяр. Бул атайын медициналык комиссиянын өтүү натыйжасында орнотулган. Бардык материалдар сөзсүз баланын карта жазылган керек. азыр аны жара сыяктуу бир нерсе пайда болсо да, билим берүү мекемесине кабыл кечиктирилиши мүмкүн

Aspect № 2

Баланын акыл-көз мектеп үчүн даяр. Ал эсине, эс, кабыл алуу, жана мээ иштердин башка маанилүү жол менен иштеп чыгуу керек. Эгерде мындай шарт аткарылса эмес болсо, бала бардык студенттер өнүгүү бирдей даражада ал үчүн тармактар боюнча талаптарга жооп беришибиз керек, анткени, оор жагдайга туш болот. Бул параметр баа берүү үчүн психологиялык ыкмаларын ойлорду колдонот. Алар бала сөз иштелип, ой жүгүртүүсүн, макулдашуунун, кулак, кантип жакшы кыймылдоо жөндөмүн жогорку өрчүйт, кыска мөөнөттүү эс , ж.б.у.с.. убакта баланын диагнозун башталгыч математикалык проблемаларды сунушталышы мүмкүн. Ошондой эле бар дүйнө жана бир алгоритм ылайык иш-аракет кылууга даяр экендигин, анын билим мүнөздөгөн сыноо болуп саналат. интеллектуалдык мөөнөтү деъгээли ийгиликтүү аяктады милдеттерди эсептелишет белгиленсин. бул көрсөткүч 80% ашык болсо, ал жакшы натыйжа болуп саналат, орточо даражада 55 80% маалыматтарга караганда кичине ортосу - төмөнкү баа.

Эскертүү алты - бул жети жыл бала төмөндөгүлөрдү билиши зарыл:

- жашаган жеринин дареги жана туулган;

- өлкөнүн жана анын капиталынын аты-жөнү;

- ата-энесинин аты-жөнү, алардын иштеген жери жөнүндө маалыматтар;

- мезгилдеринин катар, өзгөчө;

- жуманын ай жана күн;

- Үй-жапайы айырмачылыктар;

- деп, алардын айлана-чөйрөнү коргоо, космос менен жетектелишибиз керек.

Aspect № 3

мектеп үчүн Баланын даяр аныкталат жана жеке түрткү болот. Бул, билимге ээ жаңы ыкмаларын иштеп чыгуу үчүн кызыктырышы керек. Бул параметр маектешүүнүн жүрүшүндө чыгып турат. Бул бала өз курбалдаштары жөнүндө, өзүн-өзү тобокел демилгеси жана башка өзгөчөлүктөрү менен бирге байланышып умтулат канча аныктайт. мектеп үчүн Баланын даяр, алардын ата-энелеринин көз каранды болот. Алар андан ала билүү үчүн барып, эмне үчүн алардын ролу балага түшүндүрүп берүү болуп эсептелет. Бала ага белгисиз бир маселенин бир гана оң маалыматты алышы керек - мектеп. кишилер тарабынан айткандарынын баары, анын түзмө-түз алат эстен чыгарбайлы.