Өспүрүм маданияты жана анын өзгөчөлүктөрү

Ата-энелер, ар бир бала өсүп жана жеке катары болуп турган мезгили эмес экенин билем. Бул макалада аны бар эрежелери эмне өспүрүм маданият деген эмне жана үйрөнүшөт.

Бул эмне?

Биз биринчи кезекте мындай деп өспүрүм маданият деген нерсе жок деп айтышы керек. белгилүү бир кызыкчылык же жакшы көргөн ылайык бириккен эле өспүрүм балдар да бар. Бул ар кандай subcultures бар айтууга туура келет, ал эми жашы жетпеген балдардын да мүчө болгон. Бул жерде бул бөлүмдөрүнүн, ошондой эле, өзүнүн белгилүү бир эрежелер бар: мода стили, байланыштын бир түрү, бир музыка, ж.б. Бирок, бул термин "Өспүрүм маданият" жакшы көргөн эрезеге жеткен балдар ушунчалык деталдуу талкуулоо зарылдыгы жок болгон учурда мүмкүн болгон пайдалануу, бирок сиз жөнүндө сүйлөшкүсү келет .. өз өмүрүн түзмөк.

Ал эмне үчүн керек?

Демек, эмне үчүн Өспүрүм маданияты бар? Анын үстүнө, бир эле ал үчүн белгилүү бир шарттар болушу керек, анткени, болушу мүмкүн эмес. Ал эми бул жерде жөнөкөй: бул коомдун толук укуктуу мүчөсү болуу менен абдан чоң бир баланын өз курдаштары менен байланышуу үчүн да кыйын жана алар, деп "темасы болот." маанилүү учурлар эмне билсе болот?

1. Баарынан мурда, өспүрүм маданият бирдей пикир коомдун бардык мүчөлөрүнө жардам берет.
2. Экинчи маанилүү жагдай - бул өзүн-өзү ким бир чара болуп саналат. Бул мөөнөт, анткени бала жигердүү өзүн табууга аракет кылып жатат азыркы учурда өтө маанилүү болуп саналат. Мен киммин? Мен эмне үчүн бул дүйнөдө эмне? Ушул жана ушул сыяктуу суроолор жаштарды учту, алар жооп таба албай жатат.
3. Ошондой эле алар, албетте, маанилүү өспүрүм маданияты - бул кишилер үчүн эч кандай орун жок зор дүйнөсү болуп саналат. буйругу менен эч ким жок, ал көрсөтмөлөрдү берип, жашоону үйрөтөт эмес. Бул жамааттын өспүрүм бир бойго жеткен адам болуп калышы ыктымал гана.

Өспүрүм менен жүрүм-турум эрежелери

Ал ата-энеси, бала да, же өспүрүм жүргүзүлөт, эгерде коркпошу керек деп айтууга тийиш жаштар маданияты. Ал көп жолу менен барат, ал эми дагы бир нерсе келет сөздөр менен алмаштырылсын. Ал эми силер, бала менен жамаат үчүн маанилүү болгон нерсе тыюу баштаса - Сиз жөн гана нааразылык мүдүрүлө жана мындан ары да жагдайды ого бетер курчутат. Бул бала чөйрөсү гана өздөрүнө барабар менен сүйлөшкөн жок бойго жеткен дүйнөдөн баш тартып, ага бардык, ала алат - Кандай болбосун, кишилер бул өспүрүм маданиятын унутпашы керек.

коркунуч

Бул бир караганда туурадай көрүнүшү мүмкүн, аны бир нече сөз, ал эми ар бир мааниде өспүрүм маданиятын ушунчалык оң эмес, өзү эле айтып коюш керек. чоъдорго унутпаш керек болгон бир канча түйшүк учурлар бар:

1. бир субмаданият өспүрүм таандык олуттуу карашын тарып жана дээрлик ар subcultures өкүлдөрүнүн (көп учурда бири-бирине душман ар кандай агымдары) менен сүйлөшүү мүмкүнчүлүгүн жокко чыгарган.
2. адепсиз тил, бир инсанмын, тамеки чегүү, алкоголизм жана наркомания ооруулары: Danger зыяндуу көп учурда ар кандай жаштар түзүлүштөрдө бар коомдук чагылдырып, жасай алат.

Бирок, ата-энеси, ал тургай, бүт бул майда-чүйдө нерселерди билүүдөн, бирок өспүрүм белгилүү бир топтун мүчөсү болууга баланы тыюу жок. Бирок, адамдар сак болушу керек жана ар дайым бала ишеним мамилеси менен орнотуу үчүн мыкты экенин эстен чыгарбашыбыз керек.

өзгөчөлүктөрү

Кийинки суроо басым жок болуп саналган - өзгөчө өспүрүм маданият. Сиз баса алабыз?

1. Көрүнүшү - ар бир өспүрүм же жаштар тобу пайдубалынын негиз болуп саналат. Азыртадан эле, анткени бул жагдай адам өзү бир коомчулуктун өкүлү катары кабыл алышат. Мындай топтор улууларды түшүнүксүз экенин көп учурда мода абалы Note (мисалы панк), коркунучтуу (- готтор айкын мисал) болушу мүмкүн. Бирок, бул - баланын адам катары өзүн-өзү сөз элементтери, ал жөнүндө унутпа.
2. Экинчи маанилүү жагдай - жаштар маданиятын музыка. Ошентип, ар кандай subcultures өкүлдөрү гана ар түрдүү аткаруучулар менен эмес, тандап алган, бирок ошол эле музыканы башка стили. Бул сезилет, сага эмне болду? Ал эми музыка бул музыкасы - келишпестиктерге. Ата-энелер айрым экенин унутпашыбыз керек музыка стилдери психикасы, же ден соолугу үчүн да коркунучтуу зыяндуу болушу мүмкүн (илимпоздор далилдеди хард-рок бир тиштем эттен баланын акылына жана анын негизги органдарынын ишине терс таасирин тийгизет).
3. Ар бир жаштар тобунун дагы бир өзгөчөлүгү өзгөчө бир байланыш стили кызмат кылат. Ал гана эмес, өз коомчулугунун ичинде, ошондой эле башкалар менен. Адамдар муну жакшы түшүнүшү керек жана кабыл алууга, ал эми мындай жүрүм-туруму жаман мүнөзү жана оройлукка оройлук менен чектешкен жок болгондо гана.
4. көрүүлөр жана дүйнөгө көз карашы. Бул бир субмаданият көп жаш адам жашоонун белгилүү бир маанай жаратат деп айтууга тийиш. Бирок, баары убакыттын өтүшү менен өзгөрүп кетиши мүмкүн, себеби, жаман эч нерсе жок. Бирок андан кийин дагы, ата-энелер сак болушу керек жана ар дайым, мисал үчүн, өз өмүрүн агымын бир нече, кабыл эстен чыгарбайлы.

Бул көп, ал өспүрүм маданияттын көтөргөн сыяктуу катары менен оолак болуу мүмкүн эмес, ар бир бала, жашоосунда негизги учурлар болуп саналат.

subcultures тууралуу бир нече сөз

өзүн өспүрүм маданиятын максаттары эмне коюлган? жаш адамдар дүйнө жүзү боюнча сүйлөшүү - кишилер катары кабылданбашын каалайт толук адамдар. Бул балдар көп учурда кээ бир жамааттардын кызыкчылыктарына менен бирге жатышат. " Бул үч "эски", субмаданият, өсүп жана жана жаңы пайда болгон жок деп жатат. Демек, бул хиппилерди, панктар жана казакша. Бул багыттар Europe жана Америка Кошмо Штаттарында өткөн кылымдын экинчи жарымында пайда болгон. Мурдагы СССР айтылган түзүүгө көп убакыт өткөндөн кийин жайылып-жылы гана 80 жаш мамилебизге олуттуу карасак, аларга катышат баштады. Биздин өлкөдө Бүгүн жигердүү Эмо сыяктуу subcultures иштеп чыгуу (эмо kidy) болуп, хип-салыш үчүн, түрү суук, металл, grafittery, Гимн, жана башкалар. D. бул толук тизмеси эмес. Кантсе да, бүгүнкү күндө эскирген, алардын багыттары жоголуп, алардын ордуна жаңы жана жаңы (animeshniki, "болчумун" үчүн) келди.

илимий чөйрө

Көптөр үчүн сюрприз серепчилердин өспүрүм маданияты абдан кызыкдар болуп калат. өспүрүм өмүр subcultures ар кандай көптөгөн ар кандай изилдөөлөрдү жана илимий макалалар бар. Ошондуктан, биз өспүрүм маданиятка тиешеси бар негизги илимди, Тизмеге: Коомдук илимдер (мектепте ушул талкуулоо балдары), Мусулмандын (коомдун уюштуруу Билим берүү, илим, өспүрүмдөргө жана жаштарга болгон маанилүү мүчөлөрү), коомдук иштерге (балким, өспүрүм маданият себеби катары көрүп жатат четтөө жашы жете элек балдардын жүрүм-турум).