Бир нече мектеп үчүн жасала: класста оюп кийин эмне кылуу керек

чөйрө кызыгышыбыз албай калганда, көз ирмемге эле, ал тургай саат бар. Өз кезегинде, сиз, кимдир бирөө үчүн метро же көпкө күтүп, биз өздөрү оюнчу аркылуу музыка угуп озулорунун жол кызыктуу окуу китептерин же мааланы болгондо. Бирок, мындай абал кандай болсо, мектеп сааттын ичинде пайда болот? эмне үчүн, кайсы класста иши үчүн? Анткени, оюнчу жана мобилдик байланыш мугалим байкайт. Ал эми Уасишу сенин башына берем. бирге, шайды маселесин чечүү көрөлү.

Атактуу жазуучу Роберт Нагал Дүйнө кызыксыз адамдарды жактырбайт деп айтты. Tautology? ал алыс. Эгер ошондой болсо - бир чыгармачыл адам, кызыктуу идеяларды fontaniruesh, бардык окуу учурунда кызыктуу болот. Анткени мектептен биз өмүр негиздерин үйрөнүштү. Көп канча математикалык чын жүрөктөн болушу мүмкүн эле, ошондуктан бөлчөктөрдү изилдөө учурунда класста камни, эсимде, сиз бир кор сезип, Logarithms өздөштүрүү бир жинди кийин тобокелге.

Ошентип, биз мектепте үйрөнүү керек маанилүүлүгүн түшүнүү - бул жок, жолго чык. Ал эми мугалим, анткени класста оюп качан, эмне кылуу керек? Алардын бул стилге сүйлөө устаты үнү ушундай мугалимдер иш жүзүндө жок эле көтөрүп жүрсүн жана уктоо үчүн келет! Айкөлдүгү мындай алсыздыгын кечир. эмне деп, аны кайра маанисин түшүнүүгө аракет кыл. Анткени, ар бир тема кызыктуу, кызыктуу нерсени билүүгө болот. Да китеп: "Entertaining Ааламды", "кызыктуу математикалык проблемалары." , Razveesh шайды анын класстын жакшы баа алышты - алардын кээсин карап чыгып, отчет менен класс чык.

анын абдан аты менен демин бир аз алып, айрым иш-чаралар бар. Мисалы, Билим берүү саат. тешип, анда эмне үчүн Ыйсаны жолдогон этика деп аталган сабагында? Мисалы, сен ошону менен сабактан кийин ойноп убакыт кишенинен бошотуп, кийинки сабакка тапшырмасын даярдоого болот. Ал эми, сиз сын уга алабыз. Кандай? Бардык мугалим деп күмөн каршы - Ал эмне дейт ал чындык экенин ырастайт да. Сиз жаңы жана кызыктуу бир көп нерсеге үйрөнө алабыз. дегенде мугалимдин компетенттүүлүгү жөнүндө текшерүү.

Бирок, бул кызыктуу тема окшойт болот, ал эми мугалимге бүтүндөй класс угуп, сен - тапта эле. Башына оор ойлору качып, уйкулуу ... Мындай кырдаал бир кыйла көп болот түштөн кийин иштеп чыгат. Сиз жөн гана ашкана бөлмөсүнө түшкү эле, силер dokanyvayut бир нече сааттан кийин орун үп жана чарчаган. бул учурда, класста оюп болсо, эмне кылуу керек? муздак суу куюлган бөтөлкөнү бар - ал силерди сергитем жана иштөө жөндөмдүүлүгүнө калыбына келтирет. бекем кечки ашыра тойгондордун жок: бир аз бош ашказан Тунук ой жүгүртүү жөндөмүн берет.

Анан да, акырында, класста оюп кийин эмне үчүн мурда студенттер ыкмалары, өтө татаал көрүнгөн дүйнөнүн эски колдоно аласыз, мектеп кызыктуу. Бул "Tic-Tac-Toe" жана "Battleship" жана "Hangman." Улгайган окуучулар "бирикмеси" ишенимдештерине партия мүчөлөрү менен ойной алат, "башаламандык", "Арам-билге-Ши", "шаарга". Бирок, сак болгула: окутуучусу эле айткан сөздөрүн кайталап талап кылат, эмне болот?