Мектеп окуучулары үчүн orfogrammy деген эмне?

абдан татаал тилдердин бири - ал орус эмес. Анын жазылган сөздөрдүн көбү деп айткан эмес. Ошондуктан, орус тилин үйрөнө жазуу сыноо гана чет өлкөлүктөр эмес, кыйынчылык, ошондой эле кичинекей кезинен бери, аны сүйлөгөн эл. бала жазганга үйрөнө баштайт кийин, ал ошол замат башка жазуу эрежелерин, башкача айтканда orfogrammy билүүгө муктаж туш болгон. Алардын арыз орус тилинде туура жазуу мүмкүн болгондо гана. Ошондуктан, мектепте окуп orfogrammy эмне деген түшүнүк биринчи класста табылган.

белгилери orfogramm

туура жазуу үчүн, бир нече orfogrammy, биз аны сөзү менен таап, туура колдоно билиши керек экенин билиши мүмкүн. Бул үчүн, студент белгилерин таап үйрөткөн болушу керек. Бардык сөздөр orfogrammy эмес, кийин, бирок бир гана үн алсыз абалда жерде адамдарга. Бул жер, үнсүз кластерлерин сөздөрдүн аягында болуп кордолушуна, кийин үндүү же үндүү менен айтуу кызматына, татаал сөздөр жана айрым башка учурларда. Мисалы, "ооба да", "эс колдонгон", "MF Astier", "сары" же "өзүн жыл."

түрлөрү orfogramm

сөз кызматы orfogrammy табылган кийин, туура жазылышы тандоо шарттарын аныктоо керек. Адатта, бул сөз өзүнүн мааниси боюнча сөзүнө сөз, үн, же жерлердин бир бөлүгү көз каранды. Бул белгилүү ар кандай түрлөрү orfogramm ылайык. Мисалы, деп айтуу үндүүлөрдүн жазуу сөздүн тамыры, орнотуу жогорку чектерге, терминалдар, шуулдаган кийин, жазуу үнсүз, жаак жана өзүнчө жазуу, "жок" деген жок ", жана көптөгөн башкалар. мектепте жалпы 70 orfogramm окуган. Бирок жүрөк менен, баарын билип, ар бир бала, аларды пайдалануу жана сабаттуу жазууга болот.

зор көйгөй тамыры сөздөр менен үндүүлөрдүн тамга болуп саналат. Ал бул жерде orfogrammy бар экенин, угууга аныктоо өтө кыйынга турат. сөздөр, Сиз унутпашыбыз керек, жазуу сөздүк алынат. Алардын көп, жана дээрлик эч ким алардын баарын билет. Мындан тышкары, орус тили ар дайым жаңы сөздөр бар да унутпашыбыз керек болгон тамга. Ошондой эле, өтө оор шарттарда жана чет тилинде сөздөрдү туура жазылышы эстеп. Мисалы, "муз", "коалиция", "мыйзамдуу" жана башка бир топ.

көпчүлүк эрежелерди, өзгөчөлүктөр бар экенин орус тилин үйрөнүү кыйын. Ошондуктан, алардын бардык асыл жаттап. Мисалы,? Рт же лексика айтканда "Н" жана "саат", шуулдаган кийин үндүүлөрдүн тамга. Маскара сөздөрдү жазуу эрежелерин "парашют", "шамал", же "Dawn".

Жазуу orfogrammy кантип колдонуу

Ошондуктан, студент orfogrammy, бардыгын үйрөнүп эмне бар экенин билет да, ал сабаттуу жазып берем деп кепилдик бербейт. Орус тилин изилдеп, чет өлкөлүктөр үчүн кыйын нерсе. Кантсе да, orfogramm туура колдонуу үчүн, сөздөрдүн лексикалык мааниси татаалдыктар сөз айтылат ага сөз бир бөлүгүн аныктоо үчүн, аларды morpheme бөлүп бере деп түшүнүү керек. Мисалы, кандайдыр бир сөздүн мааниси мындай айкалыштарда үндүү тандоого жараша болот, "ырды соердо" же "дары-ылдый жуу." Мындан тышкары, бул абдан маанилүү туура сөз деп жарыялайт. жазып жатканда, көп учурда туура катты тандоого көз каранды. Мисалы, тили менен айтуу "жөнүндө:" Ыйык Жазууда: Сын атоочтун ысмындагы менен үп кийин - үчүн жарыялайт: "Кайырма", "түшүп", "kumachovy".

Эмне үчүн мектепти аяктагандан кийин, окуучулардын көбү да, сөзү менен да ката кетиришет? Анткени, алар orfogrammy силерге эрежелерин айтып болорун билебиз, бирок аларды колдоно албай жатат. Көп эле сиз ката турган жерди көрбөйт. Анткени, бир сөз менен жер orfogrammy аныктоо үчүн, ал орус тилинин эрежелерин билүү зарыл: сөздөрдүн маанисин аныктоо үчүн сүйлөө, грамматикалык жана сөздөрдүн бөлүктөрүн бири-биринен айырмалап, курамы боюнча да сөздөрдү талдоо бере алышат. Мындан тышкары, алар басым жана сөз бөлгүч "V" бар экенин жана "б" боюнча кимге каяктан жер ошол замат, үн кандай орду уга ала тургандай кылып, студенттердин саптардын угуу иштеп чыгуу зарыл.