Китебинде Ступка "сөзү. The жазуу жана планды жана 7-класс

бала кезинен Prints жашообуз жарык жана түстүү. ММК катышуусу менен жана бардык жерде интернет карабастан, китептер биздин текчелер, skrashivaya эс жашап жатат.

адабият сабактары

олуттуу адабият балдардын окуялары өтүү, биз 5-класста эмне. Ушул жашында жанрдык, участогун сыяктуу нерселер бар, биз сызыктардын ортосундагы окуганды үйрөнүүгө аракет кылып, иштердин жашыруун маанисин түшүндүрүп бер. Эмес, ар дайым ырахат адабият сабактары, кээде башка жол менен ишке ашат. Тилекке каршы, мектеп окуу программасына кирген бардык иштери, баланын жаны козгоп. Биз баарыбыз ушунчалык ар түрдүү болгондуктан, бул, калыштуу эмес. Кайталоо Ыйык Китеп "Ступка" ылайык жана планы жана мектеп программасы үчүн жаз каралсын бири жана темалар сунушталган.

Оку, же окуу үчүн?

7-класста окуп Artwork. Мугалимдердин айтымында, мекенчилдик рухун жогорулатуу багытталган. Бул кыйын менен макул эмес. Чынында эле, иш өлкө үчүн сүйүү ачкычы жана душмандарынын жек толугу менен жазылган. Бирок, биздин студенттер мындай окуялар болот? Гоголдун "Тарас Ступка" китебинде (7-класс) сунуштаганда карап чыгуу. балдар боюнча Украинанын талааларына жана казак-салттарды окуп таптакыр кызыксыз, деди. Мындан тышкары, бала "жүйүттөр" жана Карабас эркине баш ийип, казак, анын ойлорун, көз карашын түшүнүүгө, көрүнүштөр ичкиликти жана зордук-зомбулук чагылдырылган буюмдун казак, ошондой эле жакшы имиджин түзүү тоноп барып, анын жолдо баарын күйүп, поляк өлтүрүү үчүн кыйынга турат.

китептин Review "Ступка" бир окурман анын уулдарына негизги мүнөзү болгон мамилеси тууралуу суроо берет. Бала, окуу жана иштери жана 7-класста, ал жерде белгилүү бир мыйзамдуу суроо: "Эмне үчүн ал зарыл болгон, алардын балдары үчүн, 9 жылдан бери изилдөө үчүн анда жиберүү жана талаа Куляб, кайсы жерде бул билим сөзсүз керек? Ошондо уул-өлөт? "Жөнөтө алабыз. Оо, баланын акыл бул дүйнөдө эмес, мындай иштерди кабыл алууга даяр эмес болуп саналат ...

боектор бардык зат

Өзгөчө көңүл адабий стили берилет. Тили Гоголя жөн иш маанайда окурманды чөмүлдүрүүчү ушунчалык кооз болуп саналат. Ал эми бул, дагы бир жолу, жакшы эмес, ар дайым пайда алып салуу жана баланын акылы, рух берген жана көп кандуу көрүнүштөр. китебинде "Ступка" сөзү абдан терс болушу мүмкүн. Ошентсе да, Гоголя чебердик менен окурманга туюнтат жана мекен үчүн болгон сүйүүсү, ошондой эле украиналык жана талаалуу сулуулук, издөө маанайдын.

Эгер орустардын окуп чыккандан кийин, ар бир сүрөттүн көнүп келбейт. Мыкты сүрөттөлгөн өзү жадыбал: жыгачтан курулган имараттар, палисад чайнек менен жана борбордук аянты. Сени өз көзүм менен бул жерди көргөн көрүнөт.

баян

бала үчүн абдан түшүнүктүү эмес, жашы 12-13 жашка өзү иш тарта болуп калышы мүмкүн, анткени окуу предмети "Тарых" деп аталган 7-класста казактын жана Poland менен согуш жөнүндө бир да сөз жок. Украина деп аталчу эле кулчулук жер Литтл узак жыл өткөндөн кийин, Куляб казактын алдында алардын коргоочуларды табылган. Чындык коомдук лагери Субат чогулуп деп айтууга тийиш.

Бардык эркиндигин жана душмандарынын жек сүйүү аркылуу бириккен. Бул баракта жашаган адамдарга карата кыйын. десе болот бир гана нерсе - алар коркуп, татар жана поляктар жек көрүп калышты.

өзү иштерди түшүнүү үчүн, каармандардын түрткү билүү керек жана бул эмне үчүн ошол жылдары окуялардан кабардар болушу керек. Ошол убакта тарыхынан тышкары окуяны Үйрөнүү туура эмес. Ошого карабастан, студент китебинде "Ступка" бир карап чыгууга милдеттүү. An баян бир нече темалар боюнча жазылган. бул күмөндүү да тандоо каармандар, образдар учурдагы окуяларга өз мамилесин билдирүүгө салыштырып, патриотизм духунда чыгармалардын адабият ролу тууралуу сүйлөшүүгө бирин мүнөздөйт сунуш балдар толугу менен жазып маанисин түшүнүшкөн.

Кандай мугалим болот

Мындай көрүнгөн жөнөкөй жана айттырбай билип продукт изилдөө өзгөчө мамиле керек. Бул окуя баланы кабыл алат жолу көз мугалимдин көз каранды. Кандай гана сынчылар жана психолог, ар бир окутуучу тийбей өзүнүн маанайы жашоосу, билим жана тажрыйба аркылуу, өзү эмне кылып. Ал студент мугалим менен китептин "Ступка" деген пикир билдирет. 7-класс эссе жазуу, бир гана окуу менен таасир жок, бирок ошондой эле мугалимдин сезимдер угуп.

Акыркы жылдары жогорку From

китеби жөнүндө такыр башка пикир "Ступка" жетилген окурманга камсыз кылат. Дээрлик ар бир адам бул иш менен тааныш эмес. Көптөгөн окурмандар, ошондой эле адамдар, кайтып жана унутулуп китептер менен чыгуулары аларды. Пикирлер үч топко бөлүүгө болот: бейтараптыкты сактоого да, буюм менен кызыгып жаткандар, ал эми ким терс негизги мүнөзү жана окуянын идеясынын жөнүндө да сөз кылган. адилдик "үчүн, биз окуган китептин" Ступка "тууралуу негизинен жакшы пикир калтырып жатат деп айта алам.

Бул биз билген көрүнөт

Биринчиден, белги жана стили Гоголя. жазуучу мүнөзү бизге менен чеберчиликти, гана эмес, бизге сулуулугун көрүш үчүн, ал эми ошондой эле жытты сезүүгө жана ызы-чуусун угасыз берет. окуп ой жүгүртүү, мисалы, майда-чүйдөсүнө чейин сүрөттөлүшү кокустук эмес экенин түшүнө баштайт. Алар биз үчүн каармандардын, алардын сезимдерин жан абалын билдирет. ошол эле казак-орустардын өздөрү кооз сыпаттама үчүн барат, биз гана ойлогон эмес, бирок ошондой эле мүнөздө. Бул сиз издөө бүткүл калк менен жакшы тааныш экендигин айтууга эмес, согуш алар менен ийиндеш болуп өттү.

оор окуяны окугандан кийин казактар дагы бир нерсе болуп калышы мүмкүн деп ойлошот. Тарас сезимдин эскерилген көп, мурутун буурул чалган, ошол эле "Oseledets" менен куйгон, бырышкан бет, 50-60 лет, эки метрлик адам жол берет. Ал киши абдан күчтүү эрки, күч-кубаттуу, бирок чын сезимдерин алат.

Сүйүү кызмат турган өлкөнүн жана ишеним каармандар эмес, мактоого татырлык болот. Баарынан маанилүүсү, ал шериктиктин байланыштарды, Ыйсанын жолдоочуларынын ишенимин жана эркиндигин жогору баалайт. китебинде "Ступка" сөзү көп учурда патриоттук башкы каарман болуп келет. Мекенди сүйүү бардык башка сезимдерди жокко чыгарат - өлүмдөн коркуу, уулдары жана жолдошторунун жоготуу кайгысын. көп болгондо гана сезим - душмандарынын жек көрүү.

баатыры сүрөтү

Тараз - көп украин казак-түшүнүктөрүнөн болуп калды деп бир сүрөттөлүш. Бул адам өзүнүн сөзү, аткарууга, таяк менен алардын негиздери, жасай жетүү, аны максаты эч ким, ал тургай, аларга абдан чынчыл жолу. Poland жөнүндө Тарас казактары кол Ахаптай киши кандай мисал келтирсек жетиштүү болот. Ал бизнес менен анын уулдарын сынап керек, ал, бир шылтоо менен келип, туура сөздөрдү таап, алар ыйык себеп менен барып, ыйман аскер демин үйлөдү. Ал кадырлуу, жана Ступка алышып, ал буйрук кайда барбасын, анын артынан билген эле. Тилдин, айып кирүүгө поляк кийим тез өзгөрүшү, ошондой эле акыл-Тараз-жылдын тапкычтык көрсөтүп турат. жаза болушу эки сезим да. Бир жагынан алганда, Тарас жашыруун акыркы учурда деп, керемет жыйынтыктарга үмүт бар, анын уулу экинчи, тирүү бойдон калууда - ал Ostap, чыныгы стандарт катары өлгөн жок баракта же ишенимден кыянаттык менен ага маанилүү болуп саналат.

Жумушта Чыккынчылык өлүм менен жазаланат. Атам Андрия кечир жана анын иш алып кете албайт. Анткени Кудайдын байыркы казак деген ойдун өзү эле эмес, анын Уулу менен, сүйүү менен поляк кыз, жана ал алып чейин курал-жарак менен, алардын бир туугандары. Бул, балким, окурман күчтүү сезимдерди пайда, окуяда дагы бир кайгылуу учур болуп саналат. китептин кыскача карап чыгуу "Ступка" көп каармандар токой Андрия кийип, аны өлтүргөн менен жооп берет, ошол бөлүмдүн менен өзгөчө мамиле болуп саналат.

бешик

Гоголдун Novella сырткары Голддогу менен жашыруун белгилери. Кайсы болбосун, ал тургай, аларды майда-майда ар дайым өзүнүн балл. Мисалы, Карабас бешиги. Бул мындай көрүнөт? Эгер дагы бир талап кылынышы мүмкүн, анткени Мен, айрылып калган. Чынында, бешиги акыркы тамчы болуп, аны кабыл алуу үчүн мүмкүн болгон чыгым. ал Тарас айыптоону баш тоскоолдук. окурман эски казак сезимдерин түшүнүү кыйынга турат. жоголгон уулу жана анын жолдошторунун көпчүлүгү алып, ал дагы бир жоготуу менен мен буга чыдап тура албайм. бешиктеги издөө Ступка кармоо аяктайт. Бирок, өзү ал өтүп жатат үчүн эмес. кубаныч менен казак Чайка сүзүп катары Тарас белгиледи. Ал өзүнүн чакыруусуна акыркы сөздөрү артка кайтып, туура жүрүү үчүн аны көздөй бурулушту.