Пайда болушу, Орто билим берүү жана мектеп
Менталитетти картага түшүрүү: мисалы жана колдонмо
балдар үчүн мектеп, алар эс зор көлөмдөгү маалыматты сакталган деп талап кылат. Бул сабактар ар түрдүү жана билим жылдык топтоо менен мажбурланат. "Жер" жана башына Mind карталарды жардам берет баарын аткар. Биз, анын курамы, максаты жана өзгөчөлүктөрү, мисалы, бул макалада карайбыз.
баяндоо
Менталитетти картага түшүрүү учурда байланыш диаграммалар жана аталган акыл-карталарды. Бул маалыматты схемалык өкүлчүлүгү болуп саналат. Бул картанын борборунда негизги идея (негизги), ал жерде ал (дарак диаграмманы) бутактуу барат. Ар бир бутакты дагы сөз-түшүнүк менен ишарат кылынып жаткан болушу мүмкүн, окуялар, тапшырмалар, датасы, жана башкалар. F. окутуу чалгындоо-картаны даярдоо жалпысынан өтүлгөн материалды, жок дегенде бир кабыл алуу сапатына акыл-эс чабуулун белгилөө үчүн колдонулат. Эреже катары, бул шарттар жана толуктоолор жашыруун системасы бар, жогорку сапатта, тиешелүү.
Менталитетти картага түшүрүү - натыйжалуу жуурулушуу мисалы эсимде. Ал жекече же жамааттык болушу мүмкүн. Ал кагаз, калем жана кыялдануу гана баракты керек.
баян
азыркы схемалар мамилелерди өнүктүрүү британиялык жазуучу жана психолог Toni Byuzenu таандык жана өткөн кылымдын 80-жылдарынын аягында билдирет. Бирок, бул бир гана бекитүү ыкмасы болуп саналат. Ал байыркы убактагы аракеттери схемалык сүрөтү жөнүндө маалымат болгон белгилүү. Ошентип, биринчи жолу акыл-карта, 3-кылымга таандык болгон бир мисал, Лезгияр.Агулар.Агул.Лезги бир ойчул болоорун таандык. Этияттык менен Аристотелдин көз карашын изилдеп, ал сунушталган негизги категорияларын сүрөттөлгөн, өнүктүрүү түшүнүк. Анын 13-кылымда тажрыйбасы дагы бир ойчулдардын Raymond Люлли кайталады.
Бузандын тарабынан иштелип чыккан акыл-карталарын ыкмасы, негизинен жалпы семантика поляк изилдөөчү Alfred Korzybski идеяларын камтыйт жана мээнин эки жарым шарга иши жөнүндө багытталган.
дайындоо
мугалимдер, байланыш схемалар узак турган иш жүзүндө көрсөтүп тургандай - жаңы маалымат мыкты жолу алуу-белгилешет. Бул мүмкүндүк берет тажрыйбалуу эксперттер жана студенттер колуна, улуу куралы болуп саналат:
- Тез жана натыйжалуу маалыматты кандайдыр бир өлчөмү менен иштөө.
- логикалык, Associative, чыгармачыл ой жүгүртүүсүн, элестетип иштеп чыгуу.
- маектештерине жеке абалын түшүндүрүү үчүн жуурулушуу сунуштоолорду колдонуу.
- чечимдерди кабыл алуу үчүн, долбоорлорду иштеп чыгуу, пландоо.
Менталитетти картага түшүрүү - күч жана убакыт бир аз талап кылган билим берүү менен жеңил жана натыйжалуу кабыл алуу бир мисал, бирок абдан жакшы натыйжаларды берет.
өзгөчөлүктөрү
Менталитетти картага түшүрүү учурда түшүнүк карталар менен аныкталат. Бирок, бул ката болот. акыркы өткөн кылымдын 70-жылдарында америкалык психологдор тарабынан иштелип чыккан жана түшүнүктөр, идеялар, окуялар ортосундагы байланышты кантип сүрөттөгөн болчу. Түшүнүктөргө карталар логикалык түзүлүшү (башка бир элемент), жана байланыштарды схемалар - нур (.. Башкача айтканда, бүт элементтердин бир идеянын айланасына топтолгон болуп саналат).
Бул көркөм эскертүүлөр башка ыкмаларды, анын жакшы жактары да, кемчиликтер да бар экендигин белгилей кетүү керек. анын артыкчылыктары маалыматтарды жана окуу эс структурасы, аны эстеп. Ideas дагы ачык-айкын, түшүнүктүү болуп, алар бир көз жаап алат. кемчиликтери чектелген масштабдагы бир гана борбордук түшүнүк пайдалануу болуп саналат.
Акыл көз караштарына анын курагына жана ыкмасы менен иш жүзүндө эч кандай чектөөлөргө ээ. Өзгөчө көңүл башталгыч мектепте акыл карталарын пайдалануу үчүн талап кылынат. Бул оюндун жүрүшүндө жаңы билим балдардын өздөштүрүү иштеп чыгуу, негизги ойду бөлүп үйрөнүшү керек Associative ой жүгүртүүсүн, ырааттуу сөздөрдү, сөз байлыгын арттыруу. Ошондуктан, алардын диаграммалар минималдуу масштабдуу жана баланын интеллектуалдык өнүгүү катары ачат.
арыз
Буга чейин, акыл-карталарды пайдалануу менен гана мектепке чейинки билим кездешет. Бүгүнкү күндө, бул ыкма бир гана окуучулар жана мугалимдерди эле эмес, ар кандай кесиптеги адамдарга жардам берет. бизнес-диаграммалар натыйжалуу мамилелер, синхрондук, гуманитардык, инженердик илимдер, ал тургай, күнүмдүк пландаштыруу иштери боюнча. Ошентип, алар баяндамалардын жазып алуу үчүн гана эмес, китеп, бирок, сөз түзүү, чыгармачыл маселелерди чечүү үчүн, ар кандай кыйынчылык баскычтарында өнүктүрүү долбоорлорунун чийилиши иш болот.
Келгиле, эки иштерин салыштырып көрөлү:
- Россия 17-18-кылымдардагы тарыхы боюнча акыл картасынын алгачкы үлгүсү. негизги түшүнүк-сөз: "Петир, мен". Бул төрт негизги бутактары чыгып: "Үй-бүлө", "кайра", "Дыйкан көтөрүлүшү", "Экономика". Ар бир категория конкреттүү маалымат менен толгон көп бутактуу, бар: аты, курма, иш-чаралар. Бул карта менен кысылган, бирок, тескерисинче, толук материалды кайталап пайдаланылышы мүмкүн темалардын же жаңы теманы изилдеп алдында Чабуулдун катары кыскача маалыматтар.
- Экинчи операция адам өмүр диаграмма талдоо болуп саналат. борборунда жеке сүрөт жайгаштырылат, ал жерде жашоонун негизги багыттары ылайык бутактарын жолго чыккыла: жеке, кесиптик, чыгармачылык, интеллектуалдык, ден соолугу ж.б. Бул карта тийиштүү иштер жана келечек кадамдарды жана чечимдердин жыйынтыгы учурдагы абалына баа берүү жардам берет .. толуктоону жардам берүү үчүн, ошондой эле белгилүү бир кемчиликтери менен алек.
көрүнүп тургандай, ыкмасын максаттуу колдонуу смарт-карта ар түрдүү, бирок бирдей натыйжалуулугу жогору болушу мүмкүн.
түзүү боюнча сунуштар
теориясы схемаларда дээрлик кереметтүү көрүнөт шилтемелер. Ал эми иш жүзүндө эмне үчүн? Кантип максималдуу таасир берди, акыл-карталарын жасоо үчүн? Бул ойлорду да эске алышы керек:
- эреже катары, картанын борборунда негизги түшүнүгүн келет. Эгер убакыт тилкесин көрсөтө келсе өткөн сол жагында жайгашкан, жана укугуна - келечекте.
- ядронун - борбордук идея - жакшы 5-7 бутактарынын максимум алуу үчүн. Болбосо, карта түшүнүү кыйын болуп калат. тема чоъураак масштабын керек болсо, элементтер кандайдыр бир сыпаты боюнча топтоштурулган керек.
- үчүнчү жагдай логикалык ырааттуулугу же карта болуп саналат. Бул элементтердин мамиле менен байланыштуу. Жогоруда белгиленген, мисалы кайтууда - Тарых боюнча Mind Mapping. бутактуу элементтер кийин белгилүү тизилген, кокустук эмес: "Үй-бүлө", "системасын", "Дыйкан көтөрүлүшү", "Экономика". Алар Петр Iнин өмүрүнө жана башкаруусунун менен байланышкан иш-чаралардын тизмегин аныктоо
- Симметриялуу Менталитетти картага түшүрүү - маалыматты тез жана бекем сактоо мисалы. Бул тууралуу унутпагыла.
- каттоо диаграмма байланыштуу Анан дагы бир нерсе. Кагаз жакшы туурасынан жайгашкан. сүрөт менен иштөө үчүн Ошентип, орун, ал эми андан ары моделдерин карта мүмкүн. Associative кабылдоо үчүн, шарттуу белгилер, сүрөттөрдү, башка түстүү калем же карандаш колдоно аласыз.
Similar articles
Trending Now