Пайда болушу, Орто билим берүү жана мектеп
Сурамжылоо түрлөрү: шайлоого ар кандай артыкчылыктары жана кемчиликтери
Анкеталарды ар кандай багытта тууралуу алгачкы маалыматты алуу таралган ыкмалары болуп саналат. Изилдөөнүн негизги түрлөрү тез жыйынтык, натыйжалуулугун, жөнөкөйлүгү менен мүнөздөлөт. Бул орнотуулар саясатчылар, ишкерлер, мектеп мугалимдеринин арасында суроо-талап сыяктуу изилдөө жүргүзүлөт. суроо ишенимдүү жыйынтык алуу үчүн суроолордун кандай изилдөө-жылы билим берүү респонденттердин жана алардын жашы негизинде тандалып алынган.
түрлөрү
Изилдөөнүн жүктөлгөн иш-милдеттерди жараша, ал эки жол менен жасоого болот:
- сурамжылоо;
- суроо.
Сурамжылоону макалалар
Коомдук пикирди сурап-билүүнүн негизги таануу маалыматтын бир түрү болуп саналат. Анын негизги түрлөрү жоопкер жана окумуштуу ортосундагы кыйыр же түздөн-түз байланыштуу негизделген. Мындай мамиленин максаты суроолорго жооп түрүндө респонденттин белгилүү бир маалыматтарды алууга болот.
КЫСКАЧА ыкмасы адамдардын тобу менен маектешүүчүлөргө аркылуу түздөн-түз же кыйыр түрдө пикир (суралуучу) турат. Дээрлик таануу изилдөөнүн ар кандай суроо-жооп сүйлөшүүлөрдү сунуш кылат. Мындай байланыш өзгөчөлүгү гана тыгыз алгоритмин дал керек эмес, башкача айтканда, ал эми ошондой эле алардын күнүмдүк тажрыйбасын пайдалануу менен катышуучулардын суроолоруна жооп карапайым адамдарды жүзөгө ашырган болот эле экенин эске алып. жараша тандалган сурамжылоону түзөт изилдөө максатында, ишенимдүүлүгүн жана изилдөө маалыматтардын негиздүүлүгүнө, уюштуруу жана экономикалык мүмкүнчүлүктөрү боюнча талаптар.
таануу изилдөө Мааниси
Бул сурамжылоо ар кандай маанилүү ролду ойнойт таануу изилдөөлөр. Анын негизги максаты, абалы тууралуу маалымат алуу таануу жамааттык үчүн жеке, коомдук пикирди, ошондой эле далилдер түздөн-түз респонденттердин ишине байланыштуу эсептөөлөрдү жана окуялар. Илимпоздор маанилүү эмпирикалык маалыматтардын дээрлик 90 пайызы таануу изилдөөлөр натыйжасында болот деп ишенишет. изилдөөлөрдүн ар кандай түрлөрү, адам сезим Изилдөөнүн негизги ыкмасы болуп эсептелет. Алар жөнөкөй байкоо боюнча жеткиликтүү эмес коомдук жана башка коомдук илимдер менен талдоо үчүн өзгөчө маанилүү болуп саналат.
Респонденттердин менен байланышууга жиктөө
Учурда, сурамжылоонун түрлөрү бир нече негизги топторго бөлүнөт болот:
- жеке сурамжылоо (бетме-бет маек);
- көп батирлүү (түздөн-түз респонденттердин жашаган жери боюнча өткөрүлөт);
- көчө (көчөлөрүндө жүргүзүлөт, соода боюнча);
- борбордук (зал-тест) менен Variant.
алыскы изделүүдө
Алар алыстан маалыматты алуу кирет. Сурамжылоонун маалыматтары белгилүү бир классификация бар:
- онлайн сурамжылоо;
- телефон аркылуу сүйлөштү;
- өз алдынча башкарылган анкета түрү.
телефон сүйлөшүүлөрдү жана Интернет сурамжылоо: Келгиле, алыстан өзгөчөлүктөрүн талдап көрөлү.
телефон сурамжылоо
Сурамжылоонун бул түрлөрү орнотуу изилдөө жүргүзгөн, ошол жагдайларга зарыл. Мындай айырмачылыктар бири-биринен абдан эле алыскы аймактарда үчүн колдонулат. Кантип тел изилдөө болуп саналат? Сиз биринчи респонденттердин талапкерлерди номурдун максималдуу базаны түзүү керек. Кийинки туш телефон база түзүлгөн түздөн-түз бул изилдөөнүн тартылат бир нече сандарды тандашат.
Бул тандоонун артыкчылыктары Сурамжылоо:
- аткаруу ылдамдыгы;
- изилдөөлөр аз наркы;
- Изилдөөнүн пайдалануу аянты абдан чоң болуп саналат;
- Респонденттердин ар кандай топторун изилдөөгө тартуу мүмкүнчүлүгү;
- Маектешүүчүлөрдүн жумуш контролдун сапатына менен эч кандай кыйынчылыктар пайда.
телефон изилдөөнүн негизги кемчиликтерге арасында маегинде олуттуу чектөө мөөнөтүн белгилешет. Мындан тышкары, мындай чечим Орусиянын көптөгөн шаарларында болуп, дайыма эле мүмкүн боло бербейт, тел линияларын менен көйгөйлөр бар. биз изилдөөлөрдү заманбап түрлөрүн талдоо болсо, ыкчам ал жолду Тел болот. Бул бардык маселелер боюнча калктын ар кандай топторунун пикирин билүүгө мүмкүнчүлүк берет. түрү боюнча мындай Чыгарылган Сурамжылоонун маалыматтары боюнча респонденттердин колдонулган бир бөлүгү бар: жеке жана юридикалык жактардын, сурамжылоо менен маек.
бир телефон маегинде бир баскычты бөлүп:
- таржымалын иштеп чыгуу;
- үлгү түзүү.
изилдөө үлгүсүндөгү максатында жараша белгилүү бир критерийлер боюнча тандалып абоненттерине бир максаттуу болушу мүмкүн: жаш курагы, ээлеген. Бул түрдүү адамдарга алдын ала даярдалган, маектешүүчүлөргө тарабынан жүргүзүлгөн сурамжылоонун жыйынтыгы. Алар жооп аппаратка угуп, атайын электрондук жана басма түрүндө салып кирет. Андан ары кайра иштетүү столдорду түзүү, өздүк ишке ашырылат, жана схемаларга ойлогон. Адистер кардар тарабынан берилген маалыматтардын аналитикалык иштетүү жүргүзөт. Ал бардык респонденттердин жооптору белгилүү топтор боюнча таратылат, үстөл негизги корутундулары менен коштолот. Күчүнө Telephones калкынын 75 пайызы каякта ошол жерлерде телефон сурамжылоо болот. Болбосо, бул анкета менен алынган маалыматтын ишенимдүүлүгү тууралуу сөз кылууга да мүмкүн болот.
Эмне үчүн жүрүм-туруму телефон изилдөөлөр
кээ бир маркалары, буюмдардын, компанияларга карата калктын мамилесин аныктоо үчүн анкетанын арналган бул түрлөрү. телефон сурамжылоо базар керектөөчүлөрдүн жана атаандаштык компаниялардын иш-аракеттери үчүн кандай иш-аракет кылары жөнүндө маалымат алууга мүмкүнчүлүк берет. Бул изилдөө олуттуу каржылык чыгымдарды жок чейин рынокту талдоону жүзөгө ашырат жана жарнамалык компаниялардын аяктагандан кийин күбөлүктү, иш-чаралардын натыйжалуулугун аныктоо үчүн.
бир телефон изилдөөнүн жыйынтыгы боюнча маселелерди талкуулоо жолу татаал даражасына чеги бар да, материалдык жактан канчалык мүмкүн эмес. Мындай изилдөө башкармалыгынын компаниянын кирешеси, талдоо изилдөө үчүн жарактуу эмес.
Интернет сурамжылоо
Келгиле, сиз өзгөчө таануу окуялар, иш-чаралар жөнүндө маалыматтарды чогултуу үчүн уруксат онлайн изилдөөнүн ар кандай түрлөрүн карап көрөлү.
Интернет пайдалануучулардын көптөгөн миллиондогон, изилдөөнүн бул версия натыйжалуу эске алганда да жакшы натыйжаларды берет. Бул изилдөөнүн негизги артыкчылыгы анын натыйжалуулугун белгилешет. да белгилей кетүү керек, бул сыноо жана кемчиликтери бар. жыйынтыгы анкеталардын негизинде жүргүзүлөт ошол сайттардын, катышуусун таасирин тийгизет. Жоопкер иш-аракетин көзөмөлдөө кыйын иштеп чыгуучулар, ошондой жыйынтык шектүү көрүнөт.
Өткөн кылымдын аягында, World Wide Web тиешелүү маселелер боюнча олуттуу изилдөөлөрдү жүргүзүү үчүн көп кымыз менен колдонулду. Маалымат бүт дүйнөдө, ал тургай, ар кайсы континенттеги алууга болот. интернет технологиясынын жардамы менен ар кандай коомдук жараяндар изилдөө үчүн баштапкы маалыматтардын жыйындысын тездеген. IT жол эксперттик изилдөөлөрдү, жеке маек, жасалма топторду. Биздин өлкөдө, Интернет аркылуу жүргүзүлгөн коомдук пикирди сурамжылап, дагы сейрек болуп эсептелет. Өлкөнүн мындай сурамжылоо алда канча көп, алардын айтуусундагы алмаштыруу жүргүзүлөт. Адаттагыдай маегинде колдонулган оозеки суроо түрлөрү, каалаган жыйынтыгын алуу менен кыска мөөнөттүн ичинде мүмкүндүк бербейт. Network изилдөөлөр салт менен салыштырмалуу айрым артыкчылыктары бар.
онлайн изилдөөлөрдүн артыкчылыктары
Бул изилдөөлөр бул материалдык жана адам ресурстарын, ошондой эле жогорку сапаттагы маалыматты алуу үчүн убакытты үнөмдөөгө мүмкүнчүлүк берет. чечүүчү жагдай онлайн сурамжылоодо ишке ашырууда гана ресурстарды үнөмдөө болуп саналат. Салттуу түрлөрү Учурдагы иш-айрыла бар респонденттер, тартылган эмес. Рейтинг бир нече беттерде көрсөтүлгөн болсо, бардык адамдар аны аягына чейин камсыз кылуу үчүн сабыр кыл. Less кагаз анкета жана респондент сыноо Убактылуу жыйынтыгын баалоого мүмкүндүк бербейт деп.
Online тесттер системалуу изилдөөгө катышуу үчүн респонденттерди үндөп, изилдөө аяктагандан кийин жеке пикир. Мындай изилдөөнүн карай Network респонденттин пайда болгон оң мамилеси, аларга дос жана кесиптештерибизге тартууга каалоо бар. Окумуштуулар обочолонуп жана Интернет изилдөөлөрдүн экологиялык мөөнөтү бар. бир адам өзүнүн кадимки, жайлуу болуп турганы менен маектешүү болот. тез суроо респонденттердин пайда жок, жок кылууга каалоо да, кандайдыр бир ыңгайлуу учурда сурамжылоого алгыла. Изилдөөнүн методологиясы жоопкер жана коюшубуз ортосундагы көрсөтмө түздөн-түз байланышта болот. жыйынтыгы эч кандай психологиялык оорулуу бар, мисалы, оозеки жагдай болуп саналат. мажбурлоо, чектөө, уйат болуудан, ачуусу, классикалык изилдөө үчүн мүнөздүү жоктугу, суроо-сунуш кылынган суроолорго толук жана ачык жооп камсыз кылат.
спирт, дары, өзүн-өзү өлтүрүү менен байланышкан көйгөйлөр, аны көп адамдар бир бөлүгүн басып алуу аракети катары көрүп, кадимки шайлоо аркылуу аныктоо кыйынга турат. Салттуу ыкмалар ушунчалык Интернет ачып көйгөйү менен күрөшүп, респонденттердин купуялыгын кепилдик жок. кагаздан айырмаланып, электрондук сурап сурамжылоо ачылбаган жана толук жооп бар. Бул ыкма боюнча жаңы горизонтторду ачууга мүмкүнчүлүк берет эмпирикалык башталды. Интернет-анкеталарды пайдалануу боюнча айрым техникалык жана методикалык жактан маселелер бар.
биринчи кезекте Интернетке мүмкүнчүлүгү бар адамдардын саны чектелүү экенин белгилей кетүү керек. Мындан тышкары, сурамжылоо анкеталардын түрлөрү тема боюнча белгилүү бир чек менен Global Research ишке ашыруу үчүн ылайыктуу эмес, бар. айткан-техникалык көйгөйлөр арасында чектелген параметрлери жооп чалды. респондент өз нускасын киргенде, изилдөөнүн натыйжалары кайра иштетүү менен кыйынчылыктар бар. ЭЭМ үчүн, балким, жыйынтыгы олуттуу бурмалоо менен көйгөйлөр бар. респонденттердин бир бөлүгү сурамжылоо материалдык сыйлык билдирет, өзгөчө, ошол эле суроо бир нече жолу мындай деп жооп берди. натыйжалары калыстыгы натыйжасы төмөндөйт, ал өздөрүнүн ишенимдүүлүгү тууралуу сөз кылуу мүмкүн эмес.
телефон изилдөө жана онлайн сурамжылоодо салыштыруу
бул түрлөрдүн салыштырып, суракка алынат, кымыз интернет-технологияларды артык. Тел сурамжылоо көп учурда мүмкүн болгон респонденттердин тарабынан ийгиликсиз менен коштолот. Болжол менен 10-15 пайыз изилдөөгө катышууга макул, башка адамдар жөн гана бир түтүктү койду. эл маек материалдык кызыгуубуз жок болгондуктан шайлоо боюнча пайыздар, жеткиликтүү эмес. техникалык кыйынчылыктарга туш Интернет анкеталар, ал айылдан алыс байланыш үчүн жеткиликтүү эмес.
мектептерде Сурамжылоо
класста изилдөөнүн таралган түрлөрү: алдыңкы, жеке адам. Келгиле, алардын ар биринин каалоосу айырмалоочу өзгөчөлүктөрүн талдап көрөлү, теориялык билимдерди жана студенттердин практикалык көндүмдөрүн текшерүү билим берүү мекемелеринин мугалимдерине колдонулат. тапшырма тез арада текшерүү үчүн Front сурамжылоо. Мисалы, мугалим, бүт класска ишине, анын ичинде балдар суроолорду берсек болот *. класста изилдөөнүн бул түрлөрү окуучулардын билимин баалоо үчүн кыска убакыт аралыгында үчүн окутуучу, алар практикалык көндүмдөрдү алышты берет.
Химия жана аны менен токойчуга тематикалык Буйрутма Дене-сабак алуу үчүн. мугалим суроо, формула боло турган же физикалык (химиялык) өзгөрмөлүү өлчөө бирдиги жооп болот. Диктант сыноо ар бир студент тобунун "чынжырчанын" үчүн тактасын алып да, frontally кылса болот. Бул изилдөө тобунун дээрлик бардык окуучуларды баалоо үчүн жол берип, бир канча мүнөт талап кылынат. гуманитардык (тарых, коом таануу, орус тили жана адабияты) окутуучулар жеке сурамжылоолор артык. Албетте, анкета, анын ишине гана эмес, мугалимдер эле эмес, студенттердин өздөрү колдонгон. ийримдерге катышып, өз изилдөө долбоору боюнча иштеп, балдар сурамжылоо изилдөөнүн ар кандай түрлөрүн, түрлөрүн колдонушат. Биринчиден, мугалим изилдөөнүн бала өзгөчөлүгүн түшүндүрүп, жаш коюшубуз өз изилдөө иш гана кийин.
шайлоо өткөрүүгө даярдык көрүү учурунда белгилей кетүү маанилүү нюанстарды арасында, аларды толугу менен анонимдүү тандай аласыз. Мисалы, бала shampoos өзүнүн классташтарына, мугалимдерине жана ата-энелер сатып алууга артыкчылык анкета аркылуу ишке табат. Кийинки, илимий ыкмалар менен куралданган бир химия лабораториясы өзүнүн изилдөө иштерин жүргүзүү жаш илимпоз, ал буюмдун натыйжалуулугун билип калат. иштин кийинки этабында, ал эксперимент жыйынтыгы менен изилдөөнүн жыйынтыктары менен салыштырып, аларды салыштырылат.
Аларды ар кандай көнүгүүлөрдү жасай бербей турган заманбап мектеп сурамжылоолор, көнүмүш болуп калды. Мисалы, бир класста сооронучтун даражасын баалоо үчүн, психолог анкетасына жооп балдарды сунуш кылат. Андан кийин, жыйынтыгын иштеп чыгуу, командасынын психологиялык абалын талдоо. мугалим квалификация сыноодон өтүшү менен, ошондой эле ата-энелер, студенттер, кесиптештери сурамжылоо менен камсыз кылат. Диаграмма же плакаттарга тартылып алынган натыйжалар, колдонулат Эксперттердин пикири аталган категориясы боюнча мугалим. акыркы үлгүдөгү Окууга колдонулат арасында, ал сыноолордун түрүндө сунушталган башталгыч жана орто мектептердин бүтүрүүчүлөрү үчүн акыркы текшерүүдөн кетүү мүмкүн.
жыйынтыктоо
Азыркы учурда, адамдын иш-аракетинин бардык чөйрөлөрүндө, изилдөө ыкмалары ар кандай түрлөрү: телефон маек, онлайн сурамжылоо, дөңгөлөк маек. багытына жараша оптималдуу өзгөрөт, узактыгы сурамжылоо тандалып алынган. сурамжылоонун жана анкеталарды синтези бир телефон изилдөө болуп саналат. Ал негизинен жарнама жана шайлоо алдындагы үгүт колдонулат. Сурамжылоо практикалык маселелерди чечүү үчүн илимий пайдаланылат. Статистика эмгек күчүнө жөнүндө маалыматтарды чогултуу үчүн көп ыкмаларды колдонушкан, тиричилик чыгашалар түзүмү.
рейтингинде уктурууларында адабияттарды аныктоо үчүн кабарчылар сыяктуу жол-жобо колдонулат. TV журналисттер бир жагынан респонденттерди тандап алган эмес, ошондуктан, изилдөөнүн натыйжалары бурмаланган. Мугалимдер үй тапшырмасын текшерүүдө, окутуунун башка контролдоо сыяктуу окуучулары сурамжылоого колдонушат. Дарыгерлер болгон оорулар тууралуу маалыматты таап, бир изилдөөнүн негизги бейтаптарды жүзөгө ашырылат. Суроолор эске алышы керек психологиялык өзгөчөлүктөрүн маек респонденттердин, жагдайды алдында. Изилдөө ой жүгүртүү, коюшубуз төмөнкүлөр ичинен бирин тандап алат: сурамжылоо же маек. интервью жеке жана тобу болушу мүмкүн экенин эске алып, аны коруп алдын ала тандалып алынган.
Жалпы бир суроо респонденттердин бөлүштүрүү Profiles болуп саналат. Мындай изилдөө жүргүзүү үчүн жашаган жери болушу мүмкүн, респонденттер иштешет. Ошентип, коммуналдык аткаруу сапатына жана натыйжалуулугуна баа ижарачылар сурамжылоолор камтыйт. Жөнүндө изилдөөнүн конкреттүү максаттарды чагылдырат алардын ар бири суроолор, белгилүү бир тобун билдирет. бир алгы сөзүндө жөнүндө, ал жоопкер кайрылуу ниетин жана суракка тапшырманы, күтүлгөн натыйжалар жана аларды пайдалануу жөнүндө кыскача түшүндүрүп камтыйт. Ошондой эле, анкета атын атагысы келбеген бир даражада изилдөө жүргүзүлгөн берилиши керек.
Сурамжылоо толугу менен болду, ал жарыяланган аталышы, орду жана жыл кандай толтуруу боюнча деталдуу нускаманы болушу керек.
Complete коомдук-статистикалык диагностика ал коммуналдык жана мамлекеттик бийлик органдары ар кандай коомдук жана экономикалык өзгөрүүлөрдү, жаштар теле жана радио тийгизген таасири жөнүндө маалымат алууга мүмкүнчүлүк берет.
Similar articles
Trending Now