Аутизм - бул ким? Кандай оору менен жашоого үйрөнүшү керек?

Бул башка оору астын, бүт үй-бүлөсүнүн жашоо түшүп калат. Аутизм - билүү менен эмес, ата-энелер бала психологдордун жана психиатрлардын алардын бала корутундусун угуп жатканын түшүнгөн жок. аны ким, бул аяттагы сөздөрдүн маанисин түшүнө кантип оору жана аны менен кантип жашоого үйрөнүшү керек? Буга чейин, адам бул оорулар акыл тазды так кылса. Азыр, көбүрөөк маалымдуулугун жогорулатуу жана бүт үй-бүлө жана баланы тарбиялоого жардам берүү үчүн жасалып жатат.

Көп адамдар бул оору бир гана балдар да кыйналат деп ойлойм. Бирок, аз адамдар өсүп, адамдар болушат. Ал эми, мисалы, адам жеткенге кыйынчылыктар жана тоскоолдуктар көп кабылат. Ошентип, Аутизм ... ким ал? Weirdo? Бир адам оор мүнөздөгү? Психикалык жактан оорулуу? баш аламандык сигналдарды алкагында (дем) элесин жана түшүнүү таасирин тийгизет, сырткы дүйнөгө келген. Man тийиштүү түрдө сүйлөшө албай, көп учурда, сөз жана сезимдер менен жооп бербейт дейт сүйүктүү бир туугандарым. Бирок, көп учурда, мисалы, жарык, жыт же ызы-чуу болуп, ар кандай тышкы таасирлер көбөйгөн сезимталдыкты байкоого болот. Эмес, ар дайым, бирок, байланыш кыйын же мүмкүн болбогон адам менен, биз ал Аутизм оорусу бар деп айта алабыз. Достор жана шериктери ким ал ким үчүн? Ал сезимдерин жана башка адамдар менен мамиле куруу кыйын. Бул көп учурда эч кандай үй-бүлөсү бар, аутизм менен ооруган кишилер, ошол себептен. Мындай адамдар адам менен бетме-бет сактай албайт. Натыйжада, алар туура эмес билими сезбей катары кабылданат. Адатта, тараптар жооп кароосуз же ачык барк жоктугу болуп эсептелет, алар Аутизм алардын алдында эсибизге келген эмес. Ага ким туруштук бере алат? коомдун билим жана үй-бүлөсүн кантип жакшыртуу үчүн, андай адамдар, өмүргө тоюп көз жетектешине жол бериши?

Дагы бир маселе, сүйлөө речинин сорт болуп саналат. Ошондой эле чындык эмес, эл менен бирге кыйынчылыктарга туш үндөр кагазга, айтылышы же атын объектилердин.
Аутизм менен ооруган адамдар башкалар менен диалог жүргүзүү мүмкүн эмес. маек негизинен оорулуунун Монолог негизделген, ким окуу мүмкүн эмес
эмес сөз белгилери, ирония, тамашалары жана десем.

аутизм программасы алардын жүрүм-туруму жана байланыш көндүмдөрүн эмес, калыбына келтирүүгө, ошондой эле үй-бүлө менен иштөөгө багытталган. Тилекке каршы, ошондой эле Россия жана ошондой эле көп болуп, эксперттик жардам бере алышат мекемелеринин башка өлкөлөр. Бул аутист балдар менен изилдөө, алардын үй-бүлөсүнүн ар бир муктаждык жеткиликтүү эмес экендигин билдирет. Ошондуктан, негизги жүк ата-аткаруу зарыл. Бул бузулган адамдар "Ботаника" деп буга чейин коомчулук тарабынан кабылданып, аныкталган жана диагнозу бар деп, eccentrics, чыгарса. Көптөгөн өлкөлөрдө, үй-бүлөлөр маалымдуулукту жогорулатуу багытталган атайын иш-чараларды уюштуруп, аутизм көйгөйү менен бирикмелер болуп саналат. Бирок, ошого карабастан кесиптик психологдорго жана жок коомдук ишмерлерге, эксперттик жардам берүүгө мүмкүн. Жүрүш-терапиясы аутизм оорусу бар бала үчүн, шексиз, учурда кыйла натыйжалуу ыкмасы болуп саналат, ал эми көп ата-энелер мындай мүмкүнчүлүгү жөнүндө эч качан уккан эмес. Мектеп мугалимдери, педагогдор, ошондой эле балдар менен мамиле жаатында кыйынчылыктарга дуушар болууда. Бул мугалимдердин тиешелүү окутуу жана кесиптик жактан өсүшү үчүн зарыл. Ар кандай иш-чаралар, ошондой эле, аутизмдин коомдук салууну алдын алуу үчүн, багытталууга тийиш.