Натыйжалуу ыкмалары, кызыктуу идеяларды жана сунуштарды: балдарды түстөрдү айырмалай билүүгө үйрөтүү керек

баланын интеллектуалдык курсагындагы коюп жатат. анын өнүгүү багыты жашоосунун алгачкы жылдары аныкталат. ата-энесинен, ал бала билет жана жаштын алат кандай көз каранды. Ошондуктан, алар көп учурда түстөрдү айырмалоо үчүн балдарын окутууга, кандай деген суроого кызыкдар.

дүкөндөр Силер кымбат оюнчуктарды иштеп чыгуу зор номерин таба аласыз. Алар кызыктуу, бирок чынында эле билим топтолгон үчүн, кичинекей адам менен байланышып, аларды пайдалануу сүйүү жана кылдаттык менен, ар бир этабында балдардын өнүгүү өзгөчөлүктөрүн жетекчиликке алуу керек.

1 жылга чейин түстүү дүйнө билүү

Алты ай күкүм түстүү дүйнөнү көрө баштайт. Бул жаркыраган нерселерди карайт. Бул курактагы үчүн кыска мөөнөттүү түстүү Бүдүүн менен мүнөздөлөт. Ошентип, бир нече күн же бир жума бою, бала ошол эле түс (мисалы, сары) жана оюнчуктарды жана объекттерди тандайт. аны курчап турган объектилер, күттүрүп толгон.

Бул этапта түстөрдү айырмалоо үчүн балдарын окутууга кантип жөнүндө эмнени билишим керек?

• мезгил үйрөнүү караганда көбүрөөк маалымат берет. ата-энесинин милдети - кызыгуу жана талкуулоо үчүн.
• Туруктуу байланыш - эрте өнүгүүсүнүн негизи.
• Курчап турган чөйрөнү коргоо боюнча түшүндүрүү системалуу түрдө болууга тийиш.

мурда "түстүү" күбөлүк изилдөө үчүн эрежелери жана ыкмалары

Бул учурда, ар кандай бизнести өнүктүрүү, ошондой эле, кээ бир эрежелер бар:

• Оозеки ыкма - курчап турган дүйнөнү сүрөттөлүшү. Кайталоо - окуу энеси. Мүмкүн болгон сайын, сен эмнени көрүп айтып аракет кылышат. Бала паркта сейилдеп алып, дарактардын, алардын түсү же жалбырактардын тууралуу сөз. жалбыракты един жана кёзъ жаңы тема менен таанышууга мүмкүнчүлүк берет. Кийинки эсебимен жөнүндө бир эле нерсени кайталап. Үчүнчү жолу отоо эле ал иш-аракеттер бир катар белгилүү болот. жашыл - Бул жалбырактары жана чөп баса белгилей кетүү керек.
• Тезирээк баргыла, эч коркпо! Кереги жок үзгүлтүксүз Жашыруун үчүн жылыга - кызыл жалбыракты - жашыл, күн - сары. Биринчи окутуу үчүн жашыл тандап алган болсо, бир нече жума бою бул түстүү нерселерге бурчу. Ошондо гана биз жаңы ачылыштар жөнүндө сөз кылууга болот. мурда белгилүү болгон эле алардын эсине салган жок кыл, унутпа.
• Колдонуу үйдө методикасы. обону боек менен карточка, Аны чакыргыла. убакыт Play - бир нече секунд. алар жөнүндө сүрөттөрдү жана маалыматтарды саны акырындап көбөйтүү - кыйла натыйжалуу жаттоого ачкычы.
• баланын мүнөзүн жана маанайын карап көрөлү. толук, бактылуу жана башка муктаждыктарын сезген жок болгондо гана мүмкүн билүү.

түстөрдү айырмалай билүүгө баланы кантип окутуу: методдор тизмесин

• Оозеки ыкма (айтылышы).
• Оюн ыкмасы.
• Чыгармачылыкты (Сүрөтчүлүк, айкелчилик).
• Уйкаштырылып берилген (ырлар жана ыр).

түстүү арасында Play жана чыгармачылыгы 1 жылдан 2 жылга чейин

Бул мезгил ичинде дагы маалымат болуп саналат. Kid тарбиялоо окуяларды өз ачылыштар аркылуу бүткүл дүйнө жүзү менен таанышты. Ал көп, бирок, айтып маселелерди түшүнүүгө жана баштайт манжалары же ишаарат көрсөтүп, аларга жооп бере албайт билет. Бул этапта бул калыпты жана түстөрдү айырмалай баланы окутууга эле болот. Мындай иш-аракеттер ушул доордо болуп саналат көрүнөрлүк натыйжасы жакшы болот.

Сиз маанилүү нюанстары билиши керек. Кийинки - түстөрдү айырмалоо үчүн балдарын окутууга кантип тууралуу маалымат:

• жылдын биринчи жарым жылдыгы - түшүнүү сөз топтолушу. Кийин - өз үн аппаратынын өнүктүрүү.
• бала жигердүү жаңы билгенде жана оюн көйгөйлөр жана салыштыруу натыйжасын сактайт.
• мезгил "экинчи негизги." деп айтууга болот Балам, ал жүрөк-нын баардык маалыматты билгенден чейин, адашып калат жана сейрек кызыгуу көрсөт. Бирок, бул кичинекей адам үч жашында түстүү дүйнөдө жетекчиликке кандай көз каранды.
• Ал дайыма туура жооп талап кылуу зарыл эмес. кызыл маселеси, ал жашыл бурган болсо, кабатыр болбогула. башкы нерсе - ой жараяны.
• жетелейт жок түстү Үйрөнүү: 2 жылга чейин - төрт негизги.

1 жылдан кийин оюн кызыктуу идеялар

Оюнду үйрөнүү гана маалымат, ошондой эле абдан кызыктуу эмес.

• Түстүү кубики. Башында бир гана жаңы үчүн өткөөл мезгил жана белгилүү балага ортосунда аз убакыт аралыгында баштапкы маалымдаманын негизинде бир түсү буруу. ар кандай түстөгү эки баягы көрсөтүү. жашыл арасынан тандап, аларды сура. Убакыттын өтүшү менен, түркүн-түстүү бир музда саны көбөйтүү, ишин кыйындатат. кукла же унааларды арнала турган үйдү ошол курат.
• Бирикмеси. оюнчук буюмдарга жана башка объекттерин (мисалы, мозаика) менен ойнойбуз. тапшырма: тиешелүү плиталардын боюнча чөйчөк чакан түстүү элементтер, аларды уюштуруу. Бул ошондой эле мөмө-жемиш же жашылча менен ачык пикир төмөнкүлөрдү камтышы мүмкүн: помидор - кызыл бадыраң - жашыл, лимон - сары, кара өрүк, баклажан - көк.
• Balls. ар кандай буюмдарды, текстура жана масштабдагы бөлмө топтор аркылуу туш-тушка чачырап кеткен. бир гана кызыл же көк себетке салып бүктөлгөн берейин. таап, бир аз жашыл, көп сары объектини алып берүүгө үндөгүлө. түс менен түрүндө ортосундагы мамилени белгилейт.
• "Рейнбоу бинго." башталгыч боюнча акт, баракта төрт бирдей түстөгү объект буруу керек. Алар бөлүгүн кайталайт. Максаты: бир кат түзүү жана өз ордуна коюу үчүн. Бул гүлдөр, ленталар, роза, унаалар, үйлөр, zveryata болушу мүмкүн. Өзгөртүү preform. Ошол эле үлгү тез оюп, бала кызыгуусу сууп жатат. Бир жарым жылдан кийин, геометриялык оймо менен колдонушат. ишин кыйындатат. ар кандай геометриялык калыптардын жаракаларына менен preform жаса. азыр бала дайынсыз сүрөттү чогулта дейли: кызыл аянты, сары айлана ж.б.у.с. ..
• Бүдүүн сүрөттөрдү кесип. Бул мөмө-жемиштер, сандар, куурчак же унаалар болушу мүмкүн. Бир комплект - төрт түстүү генеалогиялык объектилерди бир түрү. Бала 1-1,5 жыл иш үчүн - эки-жыл, пазлдар 2-3 бир сүрөттү чогулат - 4-5 даана.
• Бер. кёзъ начар маалыматтуулугун жогорулатуу. жаш чыгармачылыгын ылайыктуу манжалары боектор. Эскертүү: баланын эки жылга жакын бир түс маанайына жараша краскасы менен тандайт. Бир күнү, ал көк жеткирсе болот. Башка учурларда - бир гана кызыл. Бул аймакта жана психо-сезимде болуп, анын акыл-жетишкендиктерин мүнөздөйт.

2 3 жылга чейинки окутуу учурунда мүмкүн болуучу жана чектөөлөр

Baby абдан жакшы өнүккөн. дүйнөнүн билим жөнүндө көз карандысыздыгынын баскычы өтүү кирет: кийим, тамак-аш, чечинүү көп учурда өзүнө тандап алат. Ошентип, анын жаңы маалымат алууга жана, ошондой эле, аны эстеп даярдалган. белгилүү бир жетишкендиктер кийин жаштагы бала тормоздук иштеп чыгууну алдын алуу жана түстөрдүн айырмалай жаштагы бир бала 2 жашка үйрөтүү кантип эске алуу керек.

• Бул түс спектрин ачат. Ал төрт түстөрдү эстей алат. негизги кара жана ак кошумчалады. Кошумча - кызгылт сары жана кызгылт көк (жекече).
• Натыйжалуу ойноп, оюнчуктар аркылуу гана эмес, азыр мүмкүн билүүгө, ошондой эле, кийим-кече, тиричилик буюмдары жана китептер.
• түстөрдү айырмалоо үчүн балдарын окутууга канчалык кичинекей адам жана чындыктарды, курактык өзгөчөлүктөрүнө жараша белгилүү болгон ыкмаларын колдонуу менен мындан ары да.

Бул курактык байланышкан өзгөрүүлөрдү эске алып, ата-түсү шайкеш кабыл алуу үчүн даярдоо, анын ичинде баланы үйрөтө алышат.

бала түстөр айырмалай кантип үйрөтүүгө: акылдарын жана оюндар

• дос, жакында беришет. Чыгармачылык - кыймылдаткычтын, окутуунун методикасы жана өзүн-өзү ишке ашыруу аркылуу эки жылдык өнүктүрүү. Кагаз, картон, туздуу камыры, чопо, бояу, - илим "түстүү" негизги жардамчылары.
• бизди курчаган түстөр тууралуу сөз кылууга тыюу салбагыла. аз киши жакшы жагымдуу чөйрөдө маалыматты сактаган. Биз кыйкырганын көргөн? Бул тууралуу бизге айтып бер, анын жүнү сары түс менен көрсөтүлгөн. Биз Ак карлуу кыш күнүндө сейилдеп кетти? маалыматты ишке ашпай, ак кар менен ойнойт. Кийинчерээк мезгил-мезгили менен бир окуя жана анын өзгөчөлүктөрү жөнүндө эске салат. Бул бирикме күчөтүп жана эс өбөлгө түзөт.
• негизги оюн палитрага тийиштүү багыты менен бирдей болот.
• чечинүүчү жол-түс "кат" менен шараптан кимдер ооз тиет. Сенин бала менен сейилдеп кийинген, бир катар ден тандашат. Дагы бир жолу, алдын ала, көрүнүктүү жерге таштап, колготки алып же бир көлөкө блузка суранат.
• "Түстүү". Керектүү буюмдар: чейинки булганып чоң макарон, түстүү бусы, мозаикалык элементтер, ошондой эле, контейнерлер же уяларын 6-8 негизги түстөрдү тиешелүү. Жөндөө: сорт "адашып", "үйүнөн" боюнча объекттер.
• "Түркүн түстүү дүйнө". алдын-жылы, мисалы, сүрөт тартуу, жашыл шалбаалар, жашыл даракты, кызыл үй, асманды бир сары күндү, булут көк учуп кара карга, ак кытан, илегилек жана апельсин мяч, ачык кызыл, кочкул машинка (түрдүүлүк өнүгүү денгээлин дал келиши керек). Сиз түстүү кагаздан бул сүрөттөрдү кесип керек. Суроолору чакан applique керек. Ал жөн гана ден иреттөөгө болот, жана бул максат желим үчүн колдонулушу мүмкүн.
• "Бирикмеси". түркүн-түстүү бир сүрөттөлүш даярдоо. тиешелүү түстүү топторду аларды камтыйт. аны көбүртүп жана бала ойноого уруксат берип койчу. Дикий жана корутунду чыгара.
• "Түстүү bukovki". Бул жаш курак менен тамгалар жана сандар менен таанышып башташыбыз керек. Ал эч кандай жаттоо менен карап чыгуу керек. Бул контекстте - идеалдуу болуп саналат. Сорттоо тамгалар, негизги адамдардын аты. "Сары тамгасы", "кызыл кат", "көк кат Б", "сары кат Б", деп сурагыла. изилдөө үчүн каармандардын саны - 2-3. басым гүл турат.
• Бул тема боюнча чогуу аяттарды окуп, ырларды үйрөнүү. Көп учурда балдар жакшы поэтикалык же ыр түрүндө сакталат.

кризистин алдында 3 жаштагы бала дайыма мүнөзүн көрсөтүп турат. Бул бала, аны кызыктуу боло ала түшүнүүгө угуу үчүн маанилүү болуп саналат. Психо-жан ынтымак жана өз ара түшүнүү - биринчи кезекте, андан кийин гана - окутуу.

баланы бул дүйнөдө, 3, 4 жылга чейинки Түстөр

теке, биз жетиштүү жана көз каранды эмес, ал билимдин белгилүү бир сумманы бар толтуруу үчүн уланта беришибиз керек. Бул түстөрдү айырмалоо үчүн 3 жылга чейинки баланы окутууга чыгармачылык жана чыдамдуулук болушу үчүн абдан маанилүү болуп саналат. кээ бир өзгөчөлүктөрү менен байланыштуу сөзсүз эмес, опол тоодой кыйынчылыктар бар.

Кандай түстөрдү айырмалай баланы окутуу керектигин билүү үчүн маанилүү болуп саналат:

• Кризис 3 жыл. Чад ал салган баарына каршы өзү каалагандай туруктуулук жана нааразылык менен мүнөздөлөт. "I", өзүн-өзү кабардар мөөнөт менен өзүн-өзү жетиштүү түзүү.
• акыл-эс жана денелик жактан өнүктүрүүнүн маанилүү мезгил. түс схемасы башкача кабылданат. 12 түстөрдүн чейин учурдагы билим узартуу (кошуп, кызгылтым, кызгылт көк, кызгылт сары, көк, күрөң). Жутуу материалдын көлөмүнө жараша, балким, негизги түстөрдүн киргизүү жетелейт менен (Magenta, кызыл шарап, беж, боз).

Сунуштар: 3-4 жыл ичинде түстүү айырмалай баланы окутууга кантип

Деп, эсимде, эсибизге салат. Бала түстөргө басым, тегерете баарын айт.

• негизги оюнда Play: баягы жана топтору, Lotto, табышмактар, түрдеги, бирикмелер - менен чыгармачылык иш-аракеттер менен алек, "түстүү нерсе", "түстүү дүйнө", "түстүү" гардеробная талдоо. бир жол менен recasting, атактуу оюн кырдаал менен окшоштуруу.
• "Радуга". Kids көк желе жакшы. Бул тууралуу "zapominalka" билүүгө аракет кыл. бир чоң көк желе жакында. Алдын-ала кесип түстүү чөйрөлөр. бала тиешелүү жааларынын аларды коюшсун.
• "Көп-түстүү машиналарды". коомдук транспорттун күтүп жатканда шаардын көчөлөрүн кыдырып басып, балдар, жол жана бүт нерсенин айланасында болуп турушат. Жакшы сабак - унаалар өтүп карап чыгуу. Андан дагы кызыгы, алардын арасында бир түс машинени карап. Ошондой эле жолдун бир узундуктагы кызыл же ак унаалардын санын алабыз.
• "Ice Cream". Draw же кесип жана сүрөттөрдү ар түрдүү түстөр балмуздак топтор менен өтө эле боорукер "мүйүз" менен бирге кой. Сүйүктүү тандап көрөлү. кызгылтым жана тапшырма эсептөө (клубника) же шоколад (күрөң) бир нече бериниз болушу мүмкүн. Сиз идиштеги сатып алуулар үчүн баштыкка же себетке көргөн таттуу чогулта алат.
• "Улуу ким?". басып жүргөндө, кызыктуу ойду (мисалы, унаалар) тандап алган. бир түстүү унааларды көп саны турган оюн ойнойт.
• ырларын окутат, ыр ырдайм. Көпчүлүк балдар жакшыраак ушундай жол менен эсимде.

бир pipsqueak оюнга кызыгып жок болсо - мажбур эмес. Сиздин ойлору жакшы маанай пайдасына иштеп көрөлү. Ишеним - сапаттуу билим алуу ачкычы. анын тажрыйбасын жетекчиликке алат, адамдар, адатта, түстөрдүн айырмалай баланы үйрөтүү үчүн кандай жакшы түшүнүк бар. 4-жыл - бул мурда алган билимин кеңейтүү жана бекемдөө убакыт жашы болуп саналат.

Биз, үйрөнүүгө, түшүнүүгө, кайра

Ушул жашында, бала буга чейин 12 негизги обондор билиши керек: бул түс менен кийим тандоо үчүн жеңил, ал мурда кыйынчылык менен берилген тапшырмалар ата-энелерге жүктөлгөн чыгаруу, ал курчап турган түстөр "үйрөтөт". кыйынчылыктар бар болсо, анда жогоруда айтылган жол-жоболорун карманып келет. Бул мезгил - мектепке даярдоо башталышы. Бул билимдин бир элес көбүрөөк бетегени жана тынч түрү (бир столдо отурганда китептерди колдонуп, Был, чыгармачыл азыктары) окутуу үчүн абдан маанилүү болуп саналат. кочкул кызыл, бордо, чоподон жасалган, кызгылт көк, ачык BEIGE, каймакты, бирюза, салат жана башка ушул учурда, аны үйрөтүү түстөрдү убакыт жетти. Бул жерде дагы бир жолу, силер барышат мүмкүн эмес. Ал туура этишке изилдөөгө жакшы жана узак, бирок сапаттуу.

Илимий далилдер акыл өнүккөн адам жакшы жана узак өмүргө ээ эмес экенин көрсөтүп турат. Бала сүйүү жана күч-аракет жумшоого жана күн сайын алардын ийгилиги күнү менен ырахат алат.