Budassi боюнча өз алдынча изилдөө методдору

Азыркы психология өз алдынча адамдын көрүнүш бир иштеп бербейт. өзүнө мамиледе көрүнүштү сүрөттөп, ар кандай психологиялык категориялары. Бул, мисалы, бир нерсени бир жалпыланган өзүн-өзү сыйлоо сезими сыяктуу эле, өз алдынча кабыл алуу, өзүн-өзү сыйлоо, анын ичинде өзүн-өзү сыйлоо, ж.б., сен жан жана нарк мамилесине, өзүн-өзү ишеним, өзүн-өзү сыйлоо бул түшүнүктөрдүн мазмуну "орнотуу", "көз караш", "жеке мааниси" жана "сезимди" кирет психологиялык категорияларынын жардамы менен кабар берилген.

өз алдынча изилдөө ыкмалары көп учурда "өзүн-өзү сыйлоо", "жалпы өзүн-өзү сыйлоо", чынында эле, "өзүн-өзү карата" сыяктуу түшүнүктөр менен иштейт ", жан-баалуу мамиле өз ара".

Учурда, үстөмдүк улуттук психология сыяктуу бир категория болуп саналат ", сезимдик жана наркын өз алдынча башкаруу."

изилдөө методдору карап жеке өз алдынча эки компоненттен турган өзүн-өзү түзүлүшүн камтыйт. Биринчи тема боюнча коомдук иш катары өзү менен байланыштуу, ал эми экинчиси - өздөрүнө сезимдер-баалуу мамиле.

S.A.Budassi жеке өз алдынча изилдөө ыкмасы психология абдан популярдуу бири болуп саналат, ал өзүн-өзү сыйлоо сезимин сандык изилдөө жүргүзүүгө мүмкүндүк берет. Бул методдун негизинде кезектеги принцип болуп саналат, ошондой эле Жогорку жана балл идеалдуу жана реалдуу-Ya карата катышы менен аныкталат

Бир адамдын карабастан, алар объективдүү жагдайлар же тиешелүү корутундусунун негизинде же жокпу, ар дайым ага ынанымдуу сезилет өзүн элес. Ошондуктан, адам өзү таандык сапат дайыма чындыкка дал келбейт.

техника эки жол менен пайда болушу мүмкүн изилдөө Budassi адам өзүн-өзү баалоо, камтыйт. биринчи өз ишинин чыныгы, объективдүү индикаторлор менен өз талаптарын салыштыруу. Дагы бир жолу башка адамдар менен өзү салыштыруу.

Бирок, адам өзүн-өзү сыйлоо бардык учурда ал таянат деп карабастан чындыкты, ойдон чыгарылган бир түшүндүрмө болот: өзү жөнүндө өз сот, сен жөнүндө башка адамдар, жеке көз карашы же маданий нормасы сот чечмелөө калтырган.

Адам өзүн-өзү сыйлоо сезимин дайыма эле өзүн-өзү ырастоо үчүн, анын зарылчылыгы менен байланышкан, башкалардын көз алдында коом мүчөсү катары калыптаныш үчүн очок-орун таап каалоосу менен, изилдөө методологиясы Budassi жараша. өзү пайда болгон тышкы баа таасири астында ар бир адамдын өзүнүн көз карашын жана жалпы эле адамдын өзүн-өзү сыйлоого жана анын ишинин айрым түрлөрүн: иш-аракеттер, байланыш, сезимдерин, жүрүм-туруму.

Адам өзүн-өзү сыйлоо сезимин суб-оптималдуу жана оптималдуу болушу мүмкүн. биринчи жолу изилдөө-жылы өтө эле жогору же өтө төмөн деп баа берүү жол-жобосу деп эсептейт.

бир адам өзүнүн миссиясынын тиешелүү болсо, анын чыныгы артыкчылыктары жана кемчиликтери, туура реалдуу жеткен максаттарды коюуга мүмкүнчүлүгү жана жөндөмүн байланыштырууга аракет кылып көрөт, анын өзүн-өзү сыйлоо сезимин оптималдуу жакын. Бул учурда, окуучулардын жетишкендиктерин баалоо, ушул ылайыкташтырылып жаратылган, бир гана өз yardsticks эмес, эске алуу менен, ошондой эле курчап турган кандай жооп кайтарарын алдын ала алдын аракет: жакын достору, кесиптештери, ж.б.

Башка сөз менен айтканда тийиштүү өздөрүн баалоого аракет кылып, адам баалоо жөндөмдүүлүктөрүн абдан башкача эле ар дайым реалдуу иш издеп жатат, бирок, алардын сын үстүнөн жок да. Ал эми бул өзүн-өзү баалоо, белгилүү бир учурларда жана шарттарда бир кыйла туура жана туура эмес болот. Өзүн-өзү сыйлоо, "жогорку" жана "орточо" мыкты өзүн өзү сыйлоо сезимин эмес, татыктуу баалаган жана негизинен өзү ыраазы болуп, өзүн сыйлаган болот.