Аутизм оорусу ой жүгүртүү деген эмне?

Аутизм оорусу ой - өзүн-өзү өзүнчө жогорку даражасы менен мүнөздөлөт татаал психикалык оору болуп саналат. Анын негизги өзгөчөлүктөрү жакырчылыктын чыныгы жана жан-тилектери менен байланыштарды сактоо таандык. туура жооп кайтаруу жана коом менен өз ара аракеттенүү жоктугу менен мүнөздөлөт, бул жугуштуу оорудан + жапа чеккен адамдар.

байланыш көйгөйлөр

Аутизм оорусу ой жүгүртүү деген эмне? Бул моюнга алуу кыйын болуп саналат. Ал төмөнкү адистер бар, алардын арасында оорунун бир катар бар.

Мындай оорулуулар начар өнүккөн. Алар түшүнүү жана сөздөрдү кайра да кыйынга турат. Көп учурда бул адамдар башкалардан же сыналгыдан угулган үндөрдү жана кайталап. Алар маани-казып эмес, татаал синтаксистик структуралар.

Ал аларды бир-сөз сүйлөм ( "жеп", "барып", "Тур" жана башкалар.) Жооп берүү үчүн бир топ кыйын болуп саналат. Ой жүгүртүүсү өзгөрөт Аутизм оорусу да бөгөт коёт. Көбүнчө, ал оорулуулар ал түшүнгөн жок экенин көрүүгө болот сөз түркүмүн ушундай ат катары (силердин, анын, биздин, жана башкалар. Д.). Көпчүлүк учурда, алгачкы текшерүү үчүн ата-энелер балдарын толук мүмкүн эмес, деп даттанышат. Бул маселе Ымыркайдын жашоосунун экинчи жылы пайда болууда.

noncontact

Ал курчап турган дүйнөнү кабылдоону сынган болсо алып жүрө кимдин сезим адам, Аутизм ой менен алек болот. тараптан ал дүлөй жана сокур болуп көрүнөт. Башкалары болсо оорулуунун кулак тартуу кыйын. Ал маектешти, ал тургай, анын аты-жөнү, анын көз алдында ороп эмес. Кылдат изилдеп, психологиялык денгээлде кыйынчылыктар жоктугун билдирет.

Autistics да, үй-бүлө мүчөлөрү менен бирге, өз ара тыгыз мамиле түзө албайт. Бул четтөө жашоонун алгачкы айларында эле көрүүгө болот. Бул мезгил аралыгында, бала ал кучактап, аны кармап жатканда эне менен кысып жатат. Ал тургай, байланышта каршы тура алабыз, - артка курчуткум жана акыл себепкер аракет кылат.

Бул балдар кадимки балдар сыяктуу оюнчуктар, жаккан жок. дөңгөлөк машиналарды, чыйратылган жип, оозубузду куурчактары менен Так айлануучу: алар өз ыкмаларын колдонуу менен жыргап жатышат. Бул четтөөлөр жашоонун экинчи жылында көрүүгө болот.

башка оюндар катуу чектелген же жок. Бала, киносун кызыкдар болушу мүмкүн эмес, же жөн гана зарыл көндүмдөрү жок. Ал, адатта, кулак эмес, башкалар үчүн. Өзгөчөлүктөр "-алып бер" сыяктуу алгачкы оюндар болуп саналат.

Аутизм оорусу ой өзүн-өзү тейлөө жөндөмдүүлүгүн өчүрүлөт. Ооруп, кийинүү кыйын туалетке барып. Алар артта коркунучка жооп беришет. Бул жагынан алып караганда, бул балдар дайыма көзөмөл керек. Ата-энелер да, көчөдөн капыскы сейилдеп учурунда алынган болот олуттуу зыян, аларды коргоо үчүн милдеттүү.

ачууга масчылык

менен мүнөздөлөт Аутизм менен ооруган адамдар үчүн агрессивдүү жүрүм-туруму жана ачууга алдын ала абайлоо. Көп учурда алар бул зулумдук өзү багыттай алат. Оорулууга колун тиштеп, дубал менен башын уруп, жерге же эмерек, жүзүн соккуларды. Кээде туура эмес жүрүм-туруму башкаларга багытталган. ата-энелердин көпчүлүгү бул балдар, дем алдыруу, кемчиликтерин жана тыюу салуулар менен катуу жооп болгон орой даттанышат.

Аутизм менен ооруган бейтаптар ритуалдык иш-бир түрүн жүргүзүүгө мүмкүн. Мисалы, алар тараптан бир капталы секире, алар колдорун, субъекттер колунда тамашасы, жарык же күйөрман мизи менен ажыратпаганда карап чабышат, катары менен ар кандай нерселерди коюп, көпкө жата же алмаштырышат.

эрежеден четтөөнүн

Көптөгөн оорулуулар деп аталган шык-толду түшүнүк бар болгондуктан, толугу менен, аутизм ой жок. алардын акылына сакталып калган, тиешелүү жүрүм-турум "аралдарга" бул түрү. Бул окуя ар кандай жагдайда чыккан.

Мындай адамдар токтоосуз түрдө иштелип чыккан жана он беш ай жашында жүрүүгө үйрөнүүгө болот. балдар мотор өнүгүүнүн жогорку бар учурлар бар, барып, эч кандай көйгөйсүз салмактуулукту жоготуп жок.

Memory, кызыккан, коркунуч

Дарыгер аутизм диагнозу бар, ал кадимкидей эс белгилерин издеп жатат. Мисалы, бала башкаларга үлгү же сыналгыдан уккан үчүн үндөрдү кайталай алат. Ошондой эле, ал көргөнүн эстеп алат.

Ал ар кандай объекттерди, шамал чейин оюнчуктар жана турмуш-тиричилик буюмдарын оюндун кызыкчылыктарын айрым иштелип чыккан. Кимдир-музыка, бий кызыкдар. Кээ бири катырма, сүйүү тамга жана сандардан жана салып алат. D.

Autistics майда жаныбар бар, бирок дени сак адамдар аз убакыт бар деп белгилүү бир коркунуч. Ошентип, оорулуу бир чаң соргуч же унаа сурнайдын катуу үн коркутуп алышат.

сунуштар жакын

Аутизм оорусу ой жүгүртүү - бул бир гана neuropsychiatrist камсыз кыла турган олуттуу медициналык диагноз болуп саналат. Бул дарылоо оң схема боюнча ишке ашырылат, бир адам толук экспертизадан өтүшү керек. Андан кийин, оору менен күрөшүү үчүн жекече планын иштеп чыгуу үчүн жумушчу бирге психологдор менен дарыгерлер. каршы көйгөйү ийгиликтин ачкычы - боорукер, чыдамдуу болуп, дарылоонун ийгилиги ишенүү.

ата-бала максималдуу жактан жубатуу үчүн түзүүнү каалап келген. Алар балага коопсуздук сезимин өрчүтүүгө жардам берүү керек. иштин кезектеги этабы - балага айлана-чөйрөгө көнүү үчүн жаңы жүрүм-турумуна жана турмуштук көндүмдөрүн үйрөтүү.

Туугандар бул тышкы дүйнө менен байланышуу үчүн өтө оор экенин түшүнүү керек. Аутизм жана реалдуу ой жүгүртүү - бул эки уюлдуу түшүнүктөр болуп саналат. Туугандары дайыма алар же чыдамдуу, ага түшүндүрүп баарын көзөмөл керек. Ушундан улам, алар чындыкка Аутизм кароого келечегин жардам жана сөзү менен сезимдерди билдирүү үчүн түрткү берет.

өзгөчө мамиле

Ал тургай, сүйлөй албайт бейтаптар, ар кандай тапшырмаларды аткарууга ыйды бактылуу. Алар табышмактарды чечүүгө, Бинго, жата баш катырма оюн үйрөтүү керек. Ал башкалар менен тил табышуу, жана алар менен бир нерсе кыла турган адамдын жөндөмдүүлүгүн өнүктүрүү үчүн өтө маанилүү болуп саналат.

Аутизм оорусу объектисине бурат да, анын аты-жөнү, колу үчүн таштала турган айтып керек. тийүү, көрүү, угуу, бир эле убакта кол Аутизм ой - Демек, ири сандагы анализаторлор колдонуу мүмкүн болот. адам психология бейтаптар дүйнө аларды кабыл алуу, алар эмес, алар көп, алардын максатын түшүндүрүү үчүн, нерселердин аттарын кайталанышы үчүн көп убакыт талап кылынат деп ишенет.

Igroterrapiya

Бала толугу менен бир басып менен алек болсо, анда анын түшүндүрмө тыкан, анын күчүнө толукташы мүмкүн. Ошентип, ал колун каралып жаткан тема (мисалы, күзгү) маанилүү. Бул сиздин баланы унчукпай ички тоскоолдуктарды жоюуга жана жаңы сөздөрдү үйрөнүү менен сүйлөшүү үчүн эмес, жардам берет.

бир аз ооруп объектилеринин иштөө боюнча жетекчиси менен таштап кеткенде, ал иш-аракет мааниде алып зарыл. Мисалы, катары менен бир нече баягы коюу поезд куруу деп атоого болот. Бул азайтуу максатында жүргүзүлөт ой бузукулук, Аутизм жүрүм-баланы.

Оюн терапиясы белгилүү бир жөнөкөй эрежелер бар иштеп колдонулушу керек. Бул таптап талап аты-ролдук ачуунун кайрылуу керек эмес. Fun ар бир кадам түшүндүрүп, кайра-кайра кайталап муктаждык. Ошентип, бул оюн Аутизм жакшы ырым-бири болот деп кепилдик берүү мүмкүн эмес.

Аутизм оорусу ой жүгүртүү деген маселелер, шашылыш жок чечүү керек. белгилүү бир максат коюп, бир муктаж чейин: коркуп, агрессия контролдоо, окутуу, башкалар менен өз ара пайда болгон эркиндик.

Бул балдар карикатуралар, жаркыраган, көркөм мимика ээ болгон белгилерди карап маанилүү. Алар кыйын аныктоо таба мимика көйгөй менен күрөшүүгө жардам берүү үчүн, ошондой эле жол.

Бул жакшы, ошондой эле чакан поезд карикатуралар Том, "Shrek" жана ылайыктуу болуп саналат. N. бала аяз-алкакты түзүп, өзгөчө мүнөзгө эмне маанайы айта үндө. аны жалгыз бул сезимдерди көрсөтүүгө аракет көрөлү.

бир жаш бала, аны алагды кылуу үчүн барса, баскычка ойнойт. Сиздин жүзү Эгер көрсөтүү эмне айта үчүн кыйын болгон абдан жаярына иштебеши керек.

аткаруулар

улуулардын Аутизм ой театралдык алардын катышуусу менен дарыласа болот. Биринчиден, алар күч менен ойноп, аларды жеткирүү аракеттерине каршы. Бирок, алардын туруктуу жана бейтаптын гана аны аткарууга батынган эмес, тартуу, ошондой эле эмне болуп жатканын ачуунун көп алышат.

Бул оң жана терс каармандар менен ар түрдүү окуяларды айтып берүү үчүн, ошондой эле пайдалуу. Андыктан чыдамдуу подсознание эмне жакшы, эмне жаман экенин түшүнүүгө үйрөнөт. Сиз колдонуу куурчагы катышуусу менен бул жомокту ойной алат. Демек, ар бир адам бул көз-караш боюнча, өз ролу бар экенин түшүндүрүп берүү керек. Бул аткаруулары бир нече жолу, аларга кошуп, ар бир жолу жаңы нерсени ишке ашырылууга тийиш.