Мансап, Мансаптык башкаруу
Бизнес Informatics (адистиги боюнча). тренингден кийин иш кимге керек?
Бизнес Informatics - Азыркы студенттер үчүн таптакыр жаңы кесип. Ошондуктан, бир топ, ошол замат ал жакка чуркап, сөзүн "бизнес" уккан. Бирок жыйынтык секире бербейт. Бизнес Маалыматтык- окутуучулар эмне жөнүндө сүйлөшүп көрөлү. Ошондой эле, ал кандай пайда алып келерин билип.
жаралды
студенттер арасында акыркы жылдары мыкты орундардын бирин алып, адистиги, - Бизнес Informatics. Албетте, анткени анын сыпаттамасында адамдар бул аймакта арактын экенин көрүүгө болот, абдан көп алышат. иш үчүн, ал бардык бул маселе талкууланган жок, ошондуктан, - албетте, бул эксперттер, өзгөчө, IT-технологиялар боюнча, өтө жогору бааланат. Экономика Бизнес Informatics жогорку мектеби, бир нече жылдан бери берилет. Биз бул аймакта "биринчилерден" деп айта алабыз.
бардык багыттар арасында "Бизнес Маалыматтык-" баса белгилеп, албетте, студент, жагымдуу ысмын "алып турган", жана аны кабыл алуу үчүн берет. бул жерден абдан чоң атаандаштык бар. Бирок, баары көрүнөт эле жакшы болот? Ал бизнес Маалыматтык- талап - бул чындап эле студенттердин ар кандай белгилүү эмес, бир адистигин?
кыйынчылык тандоо
Бизнес Маалыматтык- аты, бир нече жолу айтылгандай, салыштырмалуу жаңы көрүнүш болуп саналат. Албетте, көп окуучулар (ата-энелер) бул изилдөөнүн жүрүшүндө окутуп жатканын билгибиз келет. Бул жерде студент туш болгон биринчи көйгөй башталат.
шок болуп калышы мүмкүн биринчи нерсе - бул кабыл алуу үчүн зарыл болгон жөнөтүүгө. жаңы жана изилденбеген, эреже, бизнес Маалыматтык-, адистиги, орус тил, математика жана коомдук изилдөө коюу Балдар талап ..... айрыкча, кадимки экономист кире тургандарга, азгырма сунушуна. Окуучулардын көпчүлүгү идеялардын багытында өкүнүп. Бирок, убакыттын өтүшү менен, суроолор башталат: "Мындай билим берүү менен бир нерсе иштөө Бизнес Маалыматтык-?" Биринчиден бул аймакта даярдап жаткан эксперттер, изилдеп, карап көрөлү.
Математика же ...
студенттердин Маалыматтык- биринчи дарска келип бир жолу, ал, адатта, эпсиз абалда болот. нерсе бул аймак экономикалык билим берүү сыяктуу мамиле болуп саналат. Чындыгында, абал бир аз башкача болот.
биринчи жылы гана математикалык сабактардын көп күтүп баланын биринчи курста From. Бул жерде жана математикалык анализ жана дискреттик математика, компьютер илими, жана эсептөө тарыхы. адам бизнес Informatics экенин даяр эмес - адистештирүү, изилденбеген, жөн эле көп математика бар жерде мындай суроо пайда болушу мүмкүн. Бирок токтоп калган эмес.
Андан сырткары, ошол эле биринчи жылында студенттер маалымат объекттеринин көп үйрөтүү, ошондой эле программаларды окута баштайт. Бул ошондой эле чет тилдерин (айрыкча English) жамынып үйрөтөт деп түшүндүрсө болот "бизнес айткан." Негизи, студенттер ар дайым, тексттерди которууда аларды метраждуу жана тема боюнча окутуучу менен маектешүүлөрдү өткөрүү керек болот. "Мен иштеп келет" класстарынан баштап, "алыс" чыгып кетти. Бул жерде, албетте, маанилүү көз карандысыз иш. эс алуу үчүн көп убакыт кетет күнү өткөрүлгөн түшүндүрүү саны тууралуу Business Informatics Студенттерге көп убакыт талап кылынат. Ошондуктан, Сабакта окуучулар өздөрүнүн (көпчүлүк учурда эмне болот эле) боюнча иштеши керек, аны тегеректеп алып: "бара" экенин түшүнүшү керек.
Атайын жер компьютер илим жана программалоого үчүн сакталат. Бул жерде биз бул сабактар өнүгүү тарыхын, андан кийин ар кандай маалымат базалары бар, ошондуктан, күнү жана программаларды колдонуу жана чийүү милдети изилдөө. Бирок, тилекке каршы, тийиштүү денгээлде программаларды үйрөткөн эмес. Бул аймакта бир жакшы изилдөө толук ишке, жок дегенде, 4 жыл болушу керек. Бизнес Informatics - ар түрдүү предметтер боюнча студенттерди толтурган багыты. экономика жана гуманитардык жөнүндө айта турган болсок, ал убада кылган эле? Кел дагы балдар изилдөө керек экенин карап чыгалы.
бит гуманитардык
Биз азыр алектенген адистигин, кез, студент өзү абройлуу элиталык билим алышат, жана экономикалык илимдерди изилдеген болот деп эсептейт. биринчи, албетте, тартып "Бизнес Informatics" аты тандап алган адамдар кээ бир кыйынчылыктар күтүп жатат. гана математика сабактарын үйрөтүү болсо, иштеп кимге - суроолордун маселе болуп саналат. Бир аздан кийин ошол окуу экономика багыты боюнча "түрмөк" башталат.
Жок көрүнөт макро жана микро-экономика, каржы математика, саламаттыкты сактоо жана коопсуздук боюнча коргоо, психология, экономикалык теория, 1С-Enterprise жана башкалар. Математика, түрдүү багыттар жана жалпы системалар теориясы жана ыктымалдуулук теориясы менен таанышкандан кийин, тынч жол боюндагы барат. Окуучулар ошондой эле башкаруу жана маркетинг изилдөө үчүн берилет. Бара-бара бизнес Informatics жана компьютер илими түртүп баштайт. 3 Албетте, чарчап студенттерге кетип жатат.
Ошондуктан, жок эле окуган, математика жана маалыматтык технологиялар бар, балдар экономикага секирип. Мындай түшүнүксүз бизнес Informatics адистиги деп. "Ким окууну бүтүргөндөн кийин жумуш кылат?" - ар кандай экономикалык адистиги боюнча Биринчи жана экинчи курстар мугалим сурап калышы мүмкүн. окуучулар кыйын. Чынында эле, окууну бүтүргөндөн кийин эмне болот?
Мен математик болуп, бирок ...
Албетте, бир математик! Бул дароо эске түшөт эмес, кандай болот. 5 жаңы багытта года, окушкандары, ректорлор кызмат боюнча, элита даярдайт, анда математика бир мектеп мугалими болуп иштеген? Ооба, мүмкүн. Бирок, өтө кымбат. Бул аймакта жылы билим берүү Geographic жайгашкан жерине жараша, 100 200 чейин киши рублга чейин. Ошентип, математика мугалими болуп иштеп келсе, "тар", дагы бир нерсе бар.
Мындан тышкары, математикалык билим талап деңгээл колдоого алынбайт. тактап айтканда, математикалык анализ Full математика, сызыкта бир гана жыл сабак берип жатышат. математикалык илимдер калган туура билим берүү эмес, бир семестрдин окуучулардын акылы аркылуу өтөт. бизнес Informatics деген сын-пикирлер жана маектешүүлөр көп угууга болот да - суроо-талаптын адистештирүү жана элита. Бул пикир, адатта, ата-энелер жана ушул багытта мындан ары барып, ишенбегендерин жок кылып салганын билдирди.
Мен бир программисти бар ...
Мисалы, математика кайта баштады. үйрөттү дагы эмнени билдирет? ЭЭМ үчүн илим жана программалоо! Туптуура! жумушка кимди жок болсо, сиз көптөгөн студенттер ректорлору убада кылгандай, IT-технологиялар чөйрөсүндө түрткү берет. Студенттер бул идеяны жарык кийин, алардын түштөрдү ошол замат кулайт - болгону эки жыл программаларды билүү үчүн, ал эми бир жыл - Informatics. Оо, канча билим алар!
толук кандуу программист болуу үчүн, жок эле дегенде, 4 жыл бою теманы изилдөө керек, жана күн сайын жана туруктуу. Черчилл, сен да ушуну айтууга болот. Бирок, жогорку окуу жайлары "рекламалап" бүтүрүүчүлөрү гана каалоосуна иштей алат, андан кийин бир адистиги боюнча, ошондой эле бизнес-Маалыматтык-. Иш жүзүндө, жагдай башкача болуп калды. Бул адистиги боюнча элитардык жөнүндөгү убадалары жана өкүлчүлүктөрүнүн талкаланып жатат. бир нече убакытка изилдеген адамдар, көп учурда бизнес Informatics "nedospetsialnostyu" деп аталат. Бирок эмне үчүн? Себеби, математика жана программалоо "чогуу өсө берген эмес", анткени, ошондой эле экономика бар!
"Nedoekonomist"
Бирок, келечекте кандай иш болот? Бизнес Informatics математикалык изилдегенден кийин экономикалык сабактар абдан көп камтыйт. Бирок, бул жерде кырдаал мындан да начар болот. нерсе экономикасы да жакшы натыйжага жетишүү үчүн, эмне үчүн "бекем" болушу керек. Бул багытта бир окутат, "бир аз." Piece математика жулунат, дагы бир бөлүгү - программалоо, эс алуу - бул, экономикадагы келген.
Ал башымдын ичинде башаламандыкты такка баштайт. Бир аз билим, психология, математика, программалоо, экономика, адам ресурстарын башкаруу, маркетинг, ж.б.у.с. ... эмне болот? Бул бир объект толугу менен эмес, жок экен. эмгек рыногунда, ушундай үстүртөдөн билип бизнес компүтерди берип алыс буга чейин дагы көптөгөн адистер бар. ал билбеген үчүн жөн эле жомокпу бар - ал убада кылган эмгек акы 35 000 рублге чейин экен. Албетте, силер, IT-технологиялар бизнеске киргизүү сенден убадасы болуп иштеп турган мүмкүнчүлүк, бирок бул "тааныштары" жана башка иш болушу мүмкүн эмес "адистиги боюнча эмес." Эмне бизнес Маалыматтык- кетти? окууну бүтүргөндөн кийин жумуш кимге керек?
кыйын жашоо
Жогоруда айтылгандай, бүтүрүүчүлөр деп убада үчүн эмес, алтын тоолордон эмгек рыногунда абдан чоң сынак, күткөн эле. Man, Бизнес Маалыматтык- студент бүтүргөн, чынында, жеңил эмес. Ал эми эмне кылат?
Бардык ошол бойдон калууда - иштин белгилүү аймагы. Мисалы, бир жетекчиси же сатуу. Бул жерде, ошондой эле, негизинен студенттер жана бизнес Маалыматтык- бүтүрүүчүлөрү менен иштөө болуп саналат. "Элита" сайттарда чоң аты багыты, жигиттер алып турат, анткени алар, мүмкүн эмес дешет ", каалаган бир аз эле." жакшы тандоо эмес. Ошондой эле, студенттер чалуу борборлор жана ар кандай иш кагаздарын жөнөкөй жумушчулар операторлор иштей алат. Ошентип, акыры, алар акы төлөнүүчү негизде окуп жаткан, айрыкча, балдар көп кыйынчылыктар күтүп.
алмаштыруу бар
бир адистиги боюнча иштөөгө жана бардык жерде бир аз көз жаздымда каалагандар эмне? сыяктуу бир багыт бар маалыматты башкаруу. Бул, негизи, ошондой эле бизнес-адистерди, бир гана ал "кадыр-барктуу" аз угулат, ал көбүрөөк туруктуу экономикалык билимди изилдеп.
маалыматтык башкаруу жазылуу болгондуктан, студенттер, эмгек рыногунда атаандаштык кыла турган толук экономисти болуп калат. Ооба, ал эмне жок, 50 мин айына жана эч нерсе таба баштайт ыктымалдыгы дээрлик нөлгө чейин кыскарган. Анткен менен, адистиги боюнча бүтүрүүчүсү менен иштөө үчүн 25 000 руб кепилдик алат. бизнес компүтерди эмес, үйрөнүп алгандар, кээде практикалык кассирлер, сатуу жетекчилерин жана кызматкерлерин болуп өтөт. адистешүүсүн окуучулардын жана алардын ата-энелеринин "акча тартуу", башка иштеп чыгуу эмес, жалган, - Бул бизнес Маалыматтык- экен. Ошентсе да, мындай мисалдар өтө көп.
Similar articles
Trending Now