Мектепке чейинки балдарга экологиялык билим берүү

Экологиялык билим берүү , мектепке чейинки балдар - бул табияттын, жашоонун так абалын түзүү үчүн, дүйнөгө болгон мамилеси бир туура көз караш болуп саналат. Бул жагынан эрте жашынан керек болгон адамды тарбиялап баштайт.

Мектепке чейинки балдарга экологиялык билим берүү менен тыгыз башка билим берүү менен байланышкан оң сапаттары: боорукердик, жоопкерчилик, боорукер болуп, аны иш жүзүнө, баамчыл, азык-кайдыгер. максаттарга жетишүү биринчи ири кадам кийинки бала жаныбарлар үйдө калып болуп саналат. Аларды, башталгыч Пет сактоо үчүн муктаж болгон жана милдеттүү сезип адамды түрткү Сүйүү.

Болсо да, ата-энелер кийинки кайсы бир жаныбардын +, аны үйүндө турууга мүмкүнчүлүгү жок, - мүнөзүн балдарды сүйүүгө үйрөтүү үчүн, аны суктанып, анын бардык жаратылган урматтоо, алар мүмкүн жана дагы керек. Ушул максатта, балдар зоопаркта алып, алар тиешелүү адабияттарды окуп, жапайы жаныбарлар менен байланышкан кызыктуу окуя баяндалат.

Мектепке чейинки балдарга экологиялык билим берүү бала бакчаларда, аларга кам көрүп, аларды багуу үчүн "мал бурчунда" мал жүрүм-байкоо негизделген. Ар бир күндү күчүгүн коёндой же Биссау чочко, аквариум балык же канаттуулар өсүшүн көрүп, балдар бир адамдын маанисин түшүнүү айлана-чөйрөнү коргоо, ага жардам берүү үчүн, эч кандай зыян келтиришкен жок, аны жок кылуу үчүн эмес.

башталгыч мисал. бала, өтүп баратып, бир бактын бутагын сындырып. Smart Апам дароо даракка зыян түшүндүрүп, ага бир сөз кылып, ал бутак - бул өстү убакыттын бир тирүү жандыктын бир бөлүгү - демек, дарак керек. Wood, бул бутактын мындай чекке жетип үчүн узак убакыт бою жер азык заттар жана суу менен алынчу, аракет кылды. Анын бардык аракети жокко бир кыймыл менен бала, ал оору келтирилген жараатты шартталган.

Албетте, жөн гана сени менен сүйлөшүп көп жетише албайт. Балдар - практика. Ошондуктан сүйлөшүүлөр тамырлары сагыз менен жараатты жаап, зыяндуу курт-кумурскалардын, аны сактап калуу үчүн тумшугун актагыла көбүрөөк аба алган энергетика даракты жардам улакты (эгерде бир эле эмес, ошондой эле кийинки), жер жүзүндөгү казып алып өткөндөн кийин, зарыл болсо, болбогон эле келтирилген эл.

мектепке күн сайын экологиялык билим берүү - терезеден бир идишке жашыл пияздын отургузуу үчүн, кышында куш баккан чыдап дарактарды жана гүлдөрдү короосунда газондун үстүндө жаз сепкенге.

Ал тургай, кадимки эле кызыктуу окушат жок кыла албайт ", мүнөзү боюнча Паролес", ошондой эле пайдалуу көнүгүү, кишилер токойдо же дарыянын туура менен мамиле кылат деп берилген.

кумурскалар, куштар, кескелдириктер, курбака: бул учурда бала, бала токой кыктын, жандыктарды зыян келтире албайт деп эстеп калат. Бул зарыл болгон учурда жаратылыш отко өрттөп, үчүн эмес, жакшы, маанилүү эрежелерди сактоо менен ошондой.

бала бакча менен "экология" деген түшүнүк түрүндө балдар келген айлана-чөйрөнү коргоо боюнча бир жомок сыяктуу жомоктогудай падышалык, тирүү кумурскалар сыяктуу темаларды, - бул кереметтүү достук кызматкерлер! Анан эле, алардын үзгүлтүксүз жашоосунда бир окуя болгон: бир коркунучтуу, таш боор монстр-дуу, өз сепилин биригет да, жөн эле төрөлө элек жумурткасы жана наристелерден далалат, баш калкалоочу жай Ламед ажыраган көп киши каза тапкан.

Ошондой эле бала бакчанын экологиялык билим берүү бир нече балдар бакчалары үчүн же бардык балдар үчүн кызыктуу, масштабдуу иш-чара-деңгээл топ же балдардын бардык тобун камтыйт мектепке чейинки мекемелер боюнча райондук же шаар. Бул "Канаттуулар майрамы" болуп калуусу мүмкүн ", жазынын ханышасынын жолугушуу", "Күзгү бал", сайттарды жана башкаларды жакшыртуу үчүн мал жомоктору, ыктыярдуу иш театралдашкан конкурсу.